Тақырыбы: Мал шарушылығы

Мақ саты: Мал шарушылығ туралы тү сінік беру; тілін, сө здік қ орын дамыту; табиғ атты қ орғ ауғ а тә рбиелеу.

Сабақ типі: аралас сабақ. Ә дісі: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, ә ң гімелеу

Кө рнекілігі: суреттер, ү лестірмелер

Барысы: І. Ұ йымдастыру кезең і. Амандасу, тү гендеу, оқ ушылардың зейінін, назарын жаттығ улар орындау арқ ылы сабақ қ а аудару

ІІ. Ү й тапсырмасын тексеру кезең і. ІІІ. Білімді тексеру кезең і: 1. Сұ рақ тарғ а жауап алу.

2. Қ орытындылау. ІV. Мақ сатын қ ою кезең і: Тақ ырыбын, мақ сатын хабарлау. Мал шаруашылығ ы V. Жаң а материалды тү сіндіру кезең і: 1. Мұ ғ алімнің тү сіндірмесі

Қ азақ стан – ауыл шаруашылығ ы дамығ ан республика. Мал ө сіруге жайылымдық жерлері де мол. Оғ ан қ оса астық ты аймақ тарда мал азық тық дақ ылдар да егіледі. Ә сіресе, жү геріні кө ктей орып, турап, тұ здап, сү рлеп мал азығ ын жасайды. Жү гері сү рлемін жеген сиыр малы тез семіреді, сү тті мол береді. Астық сабаны да – мал ү шін қ ұ нарлы азық.

2. Сурет бойынша жұ мыс3.Сергіту сә ті

VІ Жаң а материалды мең гергенін тексеру кезең і: 1. Оқ ушыларғ а оқ ыту2. Сұ рақ тарғ а жауап алу- Бунақ денелілердің қ андай ерекшеліктері бар? - Буанқ денелілердің табиғ аттағ ы жә не адам ө мірінде маң ызы қ андай?

VІІ Бекіту кезең і: Қ орытындылау

VІІІ Ү йге тапсырма беру кезең і: 1. 199-200 бет оқ у, мазмұ ндау. 2. Бағ алау

№68. Тақ ырыбы: Қ азақ стан – мә дениеті мен ө нері ө ркендеген ел.

Мақ саты: Қ азақ стан мә дениеті жайлы тү сінік беру; танымдық қ абілеттерін дамыту; байқ ампаздық қ а тә рбиелеу.

Сабақ типі: аралас сабақ. Ә дісі: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, ә ң гімелеу

Кө рнекілігі: суреттер, ү лестірмелер

Барысы: І. Ұ йымдастыру кезең і. Амандасу, тү гендеу, оқ ушылардың зейінін, назарын жаттығ улар орындау арқ ылы сабақ қ а аудару.

ІІ. Ү й тапсырмасын тексеру кезең і: 1. «Мал шаруашылығ ы» – оқ ыту, мазмұ нын айтқ ызу.

ІІІ. Білімді тексеру кезең і: 1. Сұ рақ тарғ а жауап алу- Республикада мал шаруашылығ ының дамуына қ андай қ олайлы жағ дайлар бар? - Ірі қ ара малының пайдасын айт.- Сү ттен жасалатын тағ амдарды ата. Ол тағ амдарды сенің отбасың қ айдан алады?

- Еттен жасалатын тағ амдарды ата. 2. Қ орытындылау

ІV. Мақ сатын қ ою кезең і: Тақ ырыбын, мақ сатын хабарлау. Қ азақ стан – мә дениеті мен ө нері ө ркендеген ел.

V. Жаң а материалды тү сіндіру кезең і: 1. Мұ ғ алімнің тү сіндірмесі

Біздің республикамызда жастарғ а жалпығ а бірдей міндетті орта білім беріледі. Сонымен қ атар ә р оқ ушының икемділігіне қ арай арнаулы білім беретін де мектептер бар. Олар: музыка, математика, спорт, шет тілдері мектептері. Бұ ларда осы аты аталғ ан пә ндер терең детіліп оқ ытылады.

2.Сергіту сә ті

VІ. Жаң а материалды мең гергенін тексеру кезең і:

1. Тақ ырыпты оқ ыту. Іштей, дауыстап-тізбектей оқ ыту. 2. Сұ рақ тарғ а жауап алу

VІІ. Бекіту кезең і: Қ орытындылау

VІІІ. Ү йге тапсырма беру кезең і: 1. 200-203 бет оқ у, мазмұ ндау.2. Бағ алау.