Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Заполните пробелы в схемах.
|
|
Государственное казенное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
Кафедра теории и истории государства и права
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По самостоятельной работе студентов
И проведению семинарских (практических) занятий
Дисциплина: История государства и права зарубежных стран
Направление подготовки: 030900.62 Юриспруденция
Квалификация выпускника: бакалавр
Ростов-на-Дону
Государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российская таможенная академия»
Ростовский филиал
Кафедратеории и истории государства и права
УТВЕРЖДЕНО
на заседании кафедры
(протокол от «___»_______2011г.
№________)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по самостоятельной работе студентов
и проведению семинарских (практических) занятий
Дисциплина: История государства и права зарубежных стран
Направление подготовки: 030900.62 Юриспруденция
Квалификация выпускника: бакалавр
Ростов-на-Дону
Автор:
С.В. Рыбак, доцент кафедры теории и истории государства и права, кандидат юридических наук, доцент
Ответственный за выпуск
Н.В. Киселева, заведующий кафедрой теории и истории государства и права, доктор исторических наук, профессор
Рецензенты:
И.А. Крыгина, доцент кафедры международных и экономических отношений СКАГС, кандидат юридических наук, доцент
Ю.И. Блохин, доцент кафедры уголовного права Ростовского филиала РТА, кандидат юридических наук, доцент
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ.
СЕМИНАРСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Раздел (Модуль) 1. Древние цивилизации: особенности генезиса и эволюции
Тема 1.1. Введение. «История государства и права зарубежных стран» как наука и учебная дисциплина
I. Задания для самостоятельной работы
1) Дайте определение следующим понятиям:
Наука ИГП ЗС - __________________________________________
________________________________________________________
Объект науки ИГП ЗС - ___________________________________
________________________________________________________
Предмет учебной дисциплины ИГП ЗС - _____________________
________________________________________________________
Методы науки ИГП ЗС - ___________________________________
Заполните пробелы в схемах.
1.
|
 | |||||
 |  | ||||
|
2.
3) Соотнесите парадигмы (школы) историко-правовой науки и их авторов:
| Г. Пухта, Ф. Савиньи, Г. Гуго | географическая | ||
| Л. Февр, М. Блок | историческая школа права | ||
| Н. Макиавелли | теологическая | ||
| Ж. Боден, Г. Маккиндер, С. Хантингтон | школа коллективной психологии | ||
| Цицерон, Г. Кельзен | школа политической интерпретации | ||
| А. Августин, Ф. Аквинский | юридическая |
4) Предмет истории государства и права зарубежных стран – это:
а) развития государства и права отдельных стран в хронологической
последовательности и в конкретной исторической обстановке;
б) развития государства и права в рамках абстрагированного исторического процесса, без учета исторических случайностей;
в) развития правовых норм, регулирующих те или иные стороны общественной жизни;
г) развития теоретических представлений о возникновении и развитии государства и права.