Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
I. Задания для самостоятельной работы. 1) Впишите в таблицу важнейшие даты в истории Германии в 30-е гг
|
|
1) 
Впишите в таблицу важнейшие даты в истории Германии в 30-е гг. ХХ в.
| Событие | Даты |
| 1. Формирование Гитлером коалиционного правительства | |
| 2. Закон о чрезвычайных полномочиях | |
| 3. Закон о единстве партии и государства | |
| 4. Назначение Гитлера пожизненным фюрером и рейхсканцлером | |
| 5. «Ночь длинных ножей» | |
| 6. Начало осуществления «Четырехлетнего плана» |
2) Какими еще отличительными чертами идеологии нацизма вы можете дополнить список?
1. Национализм и шовинизм.
2. Расовая теория.
3. _____________
4. _____________
5. _____________
Используя соответствующие материалы учебников и иных источников, заполните приведенную ниже таблицу, по проблеме эволюции высших органов власти в ФРГ в соответствии с Конституцией 1949 г.
| Вопросы: | Глава государства | Парламент | Правительство |
| Порядок формирования | |||
| Сроки полномочий | |||
| Полномочия | |||
| Возможность сдержек и противовесов | |||
| Ответственность |
II. План семинарского занятия
(Форма обучения: очная)
1. Веймарская Конституция 1919 г.: история создания и общая характеристика. Эволюция государственного строя Веймарской республики.
2. Фашизм: понятие и теоретическое содержание. Установление фашистской диктатуры в 1933 г. Система органов управления. Деятельность карательно-репрессивных органов.
3. Законодательство фашистской Германии.
4. Разгром гитлеровской Германии и крушение тоталитарных фашистских режимов в Западной Европе.
5. Послевоенное переустройство Германии. Проблема Востока и Запада.