ВВЕДЕНИЕ. Составители: Н.А. Степанова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ

К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ 050400.62

«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

КВАЛИФИКАЦИИ (СТЕПЕНИ) ВЫПУСКНИКА

«БАКАЛАВР»

Магнитогорск

2015 г

Составители: Н.А. Степанова

Ю.А. Мичурина

Методические рекомендации для студентов по самостоятельной подготовке к государственной итоговой аттестации по направлению 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» профилю подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» квалификации (степени) выпускника «бакалавр». Магнитогорск: Изд-во Магнитогорск. гос. техн. ун-та им. Г.И. Носова, 2015. - 18 с.

Методические рекомендации составлены в соответствии с авторской программой государственной итоговой аттестации по направлению 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» профилю подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» для студентов очного и заочного отделений, разработаны для оказания помощи студентам в самостоятельной подготовке к государственной итоговой аттестации.

Рецензент: Е.Н. Кондрашова

© Степанова Н.А.,

Мичурина Ю.А., 2015

ВВЕДЕНИЕ

Уважаемые студенты! Рекомендуем начать подготовку к государственной итоговой аттестации заблаговременно. Данное издание поможет на этапе самостоятельной подготовки. Необходимо в начале подготовки познакомиться с Программой итоговой государственной аттестации. Каждый билет на государственном экзамене содержит 3 вопроса: 1 вопрос – по психологии детей дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста, 2 вопрос – по дошкольной педагогике, 3 вопрос – имеет практический характер, включает профессиональные задания. Опирайтесь при подготовке на тестовые задания для самопроверки. Оценка ответов на экзамене будет осуществляться каждым членом комиссии по совокупности качества ответов на все три вопроса билета. Также будет оцениваться умение отвечать на дополнительные вопросы, вступать в диалог с членами комиссии. Решающее слово в выставлении оценки будет принадлежать председателю государственной аттестационной комиссии. Окончательная комплексная (единая) оценка по междисциплинарному государственному экзамену выставляется коллегиально.

На государственном междисциплинарном экзамене студенты обязаны продемонстрировать достаточно высокий уровень профессиональных компетенций, раскрывающих умение владеть учебным материалом дисциплин, использовать и понимать основные термины, применять знания для решения практических профессиональных задач. Критерии для выставления оценок смотрите на стр. 3.

Оценочные суждения выпускника в отношении приведенных в периодических изданиях примеров конкретной деятельности специалистов могут стать доказательством его профессиональной компетентности.

При подготовке к экзамену и защите выпускной квалификационной работы студенты должны обнаружить следующие личностные качества: ответственное отношение, самостоятельность, креативность, организованность, умение проявлять свою компетентность, инициативность при ответах.

Желаем успехов при сдаче междисциплинарного государственного экзамена и защите выпускной квалификационной работы!