Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
На диаграмме сравнивается эффективность различных видов упражнении по шкале от 1 до 5 в порядке возрастания.
|
|
___________________________________ SS
Методична розробка для організації самостійної роботи
студентів № 7.
2 години.
Дисципліна: Анатомія людини
Тема: Топографія нижньої кінцівки. Підколінна ямка.
Викладач: Рибальченко Віталій Валентинович
Курс, група: І курс, групи 11, 12, 13. Спеціальність: 5.110.102 «сестринська справа»
І. Актуальність теми: Топографію розглядають із практичних міркувань, тому що треба
розглянути стегновий трикутник, у межах якого розташовані важливі
кровоносні судини і нерви — стегнові артерія, вена і нерв.
ІІ. Навчальні цілі:
Знати: - Основні фасції нижньої кінцівки.
- Топографічні особливості нижньої кінцівки
Вміти: - Розрізняти на малюнках фасції нижньої кінцівки.
- Розрізняти стегновий трикутник, привідний канал та підколінну ямку.
ІІІ. Матеріали доаудиторної та аудиторної самостійної роботи:
ІІІ.а. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми. Для вивчення теми
необхідно:
| Знати | Вміти | З дисципліни |
| Будову м’язу | Характеризувати м’яз як орган | Анатомія людини |
| Основні види м’язів | Показувати на малюнках або муляжах основні м’язи | Анатомія людини |
| Поняття фасція | Розрізняти фасції на малюнках або муляжах | Анатомія людини |
ІІІ.б. Рекомендована література:
Основна: ФедонюкЯ.І. Анатомія та фізіологія з патологією. — Тернопіль: Укрмед-книга, 2001. -
676 с. С. 186-188.
Додаткова: - Очкуренко О.М., Федотов О.В. Анатомія людини. — К.: Вища шк., 1992. —
334 с. С 124-126.
ІІІ.в. Основні етапи роботи:
1 етап - опрацювання рекомендованої літератури.
| Завдання | Зверніть увагу |
| 1.Прочитати статтю «Фасції нижньої кінцівки». (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.). | 1. На взаємозв’язок м’язів таза з м’язами стегна. 2. На характеристику фасцій нижньої кінцівки. |
| 2.Прочитати статтю «Топографія нижньої кінцівки». (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.). | 1. На утвір – стегновий трикутник. 2. На канали та лакуни. 3. На підколінну ямку. |
2 етап - виконання завдань для самоконтролю:
| Завдання | Зверніть увагу |
| 1.Прочитавши статтю «Фасції нижньої кінцівки» зробіть її стислий конспект (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.). | 1. На взаємозв’язок м’язів таза з м’язами стегна. 2. На характеристику фасцій нижньої кінцівки (широку фасцію стегна, гомілкову та тилу стопи). |
| 2.Випишіть зі статті «Топографія нижньої кінцівки» основні топографічні одиниці нижньої кінцівки. (З рекомендованої літератури або з додатка № 1.). | 1. На утвір – стегновий трикутник. 2. На канали та види лакун, на нижній кінцівці. 3. На підколінну ямку. |
3 етап - закріплення знань та навичок. Після вивчення теми необхідно:
| Знати | Вміти |
| 1. Основні фасції нижньої кінцівки. | 1. Розрізняти на малюнках фасції нижньої кінцівки. |
| 2. Топографічні особливості нижньої кінцівки | 2. Розрізняти стегновий трикутник, привідний канал та підколінну ямку. |
ІV. Додаткові завдання (матеріали позааудиторної роботи):
Розгляньте малюнок «М’язи і фасції жіночої промежини».
(з додатка № 2).
Додатки до СПРС № 7: