Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Городецька О.М.






Міжнародний інститут лінгвістики і права

О.М.Городецька

МІЖНАРОДНА ІНФОРМАЦІЯ

Навчальний посібник для вищих навчальних закладів

Київ 2001


ББК 32.973.202

Г-70

 

 

Допущено Міністерством освіти і науки України

як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів

(лист заступника міністра №14/18.2-894 від 19.06.2001 р.)

 

Рецензенти:

член-кореспондент Національної академії мистецтв, професор,

доктор технічних наук М.І.Яковлєв

(Національна академія мистецтв)

професор, доктор історичних наук А.Л.Зінченко

(Міжнародний інститут лінгвістики і права)

доцент, кандидат технічних наук С.М.Макаров

(Київський національний технічний університет)

 

Науковий редактор:

доцент, кандидат філологічних наук Т.В.Ковтун

 

Городецька О.М.

Міжнародна інформація: Навчальний посібник для вищих навчальних закладів – К., МІЛП, 2001 – 165 с.

В даному навчальному посібнику систематизовані теоретичні і методичні питання пошуку інформації, надано характеристику сучасних джерел отримання інформації, ринку інформаційних технологій, проаналізовано міжнародні тенденції: управління інформаційними потоками, процес створення правової бази захисту інформації.

Навчальний посібник призначено для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів.

 

 

© О.М.Городецька

МІЛП, 2001

 

 


 

ЗМІСТ   стор.
Вступ ……………………………………………………………………    
I Програми міжнародних організацій з питань інформації та комунікації…………………………………………………...    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
II Основні поняття міжнародної комунікації та інформації...    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
III Інформаційні потреби адресата ……….……………………...    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
IV Джерела та канали отримання міжнародної інформації…    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
V Інформаційний пошук.……………….………………………..    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
VI Аналітико-синтетична переробка інформації………..    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
VII Теоретико-методологічні основи вивчення змісту документів………………………………………………………    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
VIII Міжнародне інформаційне право. Захист інформації…….    
  Питання для самоконтролю ………….    
IX Міжнародні комп’ютерні інформаційні системи та технології.………………….……………………………………    
  IX.I Internet………………………………………………...    
  IX.II Геоінформаційні системи та ГІС-технології……..    
  IX.III Світовий ринок інформаційних технологій ……...    
  Питання для самоконтролю ……………………………...    
Висновки ……………………………………………………………….    
Література ……………………………………………………………...    
             

ВСТУП

Складність та різноманітність сучасної міжнародної інформації та її джерел, експоненційний зріст обсягів самої інформації вимагає від фахівців-міжнародників впевнених навичок вибору адекватних методик аналізу сучасних міжнародних інформаційних матеріалів і вміння самостійно вирішувати інформаційні завдання професійної діяльності. Від спеціалістів-міжнародників вимагається глибоке розуміння міжнародних процесів і закономірностей їхнього розвитку, а також володіння різними видами знань - як методологічними, так і технологічними.

Незважаючи на інтерес до сучасних проблем міжнародної інформації, вітчизняних підручників і навчальних посібників з цієї теми практично немає. Чимало книг, однак, присвячено окремим питанням міжнародної інформації: теорії міжнародної комунікації, технологічній еволюції процесів комунікації. Автори книг, як правило, - фахівці або в галузі лінгвістики, або в галузі інформаційних технологій. Високими темпами зростає кількість публікацій у зарубіжних періодичних виданнях, присвячених новим аспектам і проблемам, що виникають у процесі використання міжнародної інформації, - правовим, етичним та економічним. Нові методики аналізу міжнародної інформації, нові аспекти розвитку міжнародної інформаційної спільноти не систематизовані достатньою мірою.

Даний навчальний посібник з курсу «Міжнародна інформація» враховує специфіку підготовки спеціалістів-міжнародників. Методична концепція автора базується на розумінні процесів розвитку міжнародної інформації як синтезу теоретичних, методологічних і технологічних закономірностей розвитку сучасного суспільства.

Розроблений навчальний посібник організований таким чином, що велика увага приділяється еволюції відношення міжнародних організацій до проблем інформації і комунікації, новим економічним і правовим аспектам, методологічному забезпеченню процесів опрацювання, передачі і використання міжнародної інформації.

Навчальний посібник з курсу “Міжнародна інформація” складено з метою:

· ознайомити студентів із методологією, сучасними тенденціями та актуальними проблемами міжнародної комунікації та інформації;

· забезпечити глибоке розуміння основ процесів міжнародної комунікації;

· надати суму знань, що допомогла б орієнтуватись у складних міжнародних інформаційних процесах;

· сформувати навички інформаційного пошуку, визначення інформаційних потреб користувача, підготовки відповідних аналітичних матеріалів;

· ознайомити з новітніми інформаційними технологіями на прикладі геоінформаційних систем (ГІС);

· сформувати навички користування ресурсами мережі Internet для вирішення інформаційних завдань професійної діяльності.

Кожний розділ навчального посібника завершується переліком питань для самоконтролю, що дозволяє зосередитися на найважливіших питаннях і гарантує ефективне засвоєння матеріалу.

 



Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал