Төрт түлік

«Тө рт тү лік» бағ дарламасында республиканың атамекен бағ дарламасын жү зеге асырушылар халқ ының мал шаруашылығ ы арқ асында ежелгі кә сіптердің маң ызына ерекше тоқ тайды: қ ой, жылқ ы, тү йе, сиыр т.б мал бағ удың ө зіндік ерекшелігін мұ қ ият зерттеп, адамдарды ең бекке тә рбиелеудің жә не қ оғ амдағ ы ә леуметтік-экономикалық маң ызымен терең танысып біліседі.

Кө кпар

«Кө кпар» бағ дарламасында мұ ғ алімдер мен оқ ушылар халық тың кө кпар, ақ сү йек, аударыспақ, қ ыз қ уу, тоғ ызқ ұ малақ секілді ұ лт ойындарын Қ азақ стан халық тарының ө зге де мектептерінде, мектептерден тыс мекемелерде белсенді тү рде енгізіп, ұ лттық -спорттық мерекелер мен бұ қ аралық бірлескен шаралар ө теді.

13. Дулығ а

«Дулығ а»- бағ дарламасында балалар мен ересектер халық тардың, билер мен батырлардың ұ лттық киім ү лгілерінің, қ ару-жарақ тарының, бес тү рлерінің тарихи мә ндерімен танысады.

Асиет

«Қ асиет» бағ дарламасында мұ ғ алімдер мен тә рбиешілер, оқ ушылар халық арасындағ ы жұ лдыздардың, емші –тә уіптердің кө не ілім ой- тә лімдерін талдап, танысады. Жекелеген адамдардың астрологиялық, биологиялық табиғ и дарын – қ абілетін ғ арыштық қ ұ пияларын танып біледі.

Ас

- Халқ ымыздың ұ лттық тағ амдары мен сусындарының тү рлері мен емдік –шипалық маң ыздарына назар аудару;

- Мал етінің тү рлерін мү шелеу, туысқ ан ұ лттардың тағ амдарымен танысу, іс –шаралар ұ йымдастыру;

- Ас беру рә сімінің тарихи – этнографиялық маң ызына назар аудару, бақ ылау, қ астерлеу.

Бабалар ө сиеті

- Ғ асырлар бойы ұ рпақ тан-ұ рпақ қ а жалғ асып келген, нақ ыл сө здермен, мақ ал-мә телдермен, аң ыздармен терең танысу;

- Балаларымыздың ө сиет сө здеріне терең мә н беру, олардың танымдық, философиялық, тә лім-тә рбиелік мә ндеріне назар аудару, кү нделікті тұ рмыста қ олдану.

Зерде

- Ежелгі Шығ ыста, Орта Азия мен Қ азақ станда ө мір сү рген ғ ұ ламаданышпандар мен ойшылдардың ғ ылыми-қ олжазбаларымен, шығ армаларымен танысу, насихаттау, уағ ыздау;

- Қ азіргі заманғ ы ғ ылыми – техникалық прогрестің талаптарына сай оқ у-тә рбие жұ мыстарының компьютерлік жү йеге енуіне батыл қ адамдар жасау, ө з білімін саналы тү рде жетілдіру.

Сбегі

- Ежелгі кө шпенділік ө мірде аса маң ызды тұ рмыстық -экономикалық рө л

атқ арғ ан аң шылық ө нер тү рлерімен танысу, насихаттау;

- Бү ркітті баулудың, аң ғ а шығ удың қ ыр-сырларын, дә стү р-рә сімдерін

жә не тә рбиелік маң ыздарын терең білу;

- Аң шылық ө нерге арналғ ан мереке-сайыстар ұ йымдастыру.

Ыз бен жігіт

- Қ азақ жігіті мен қ азақ қ ызына тә н сегіз қ ырлы, бір сырлы қ асиеттерін

тану, назар аудару;

- Қ ыз бен жігіттің психологиялық, этикалық жә не жыныстық

ерекшеліктеріне мә н беру;

- «Атамекен Аруы» жә не «Атамекен Арысы» атты мә дени

шығ армашылық мереке-байқ аулар ұ йымдастыру.