Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Феномен конфлікту.
Лекція №3. Поняття конфлікту і основні типології. План. 1.Феномен конфлікту. 2.Природа конфлікту
3..Межі конфлікту.
Феномен конфлікту. Уявляючи весь хаос найрізніших зіткнень, ми задаємося питанням: а чи є якісь об'єктивні закони, що регулюють ці процеси? Чи можна якось пояснити вже існуючі та наростаючі конфлікти, виходячи не із суб'єктивних чинників, не із оцінки поведінки конкретних осіб або політичних груп, а з об'єктивних обставин? Соціальна наука завжди приділяла увагу вивченню суперечностей, але вони не можуть розглядатися як синоніми конфліктів. Суперечності, протилежності, відмінності — це необхідні, але ще недостатні умови для конфлікту; вони перетворюються на конфлікт тоді, коли почнуть взаємодіяти сили, які є їх носіями. Таким чином, конфлікт — це прояв об'єктивних і суб'єктивних суперечностей, який відображується в протиборстві їх носіїв, тобто сторін. Прояв конфліктів різноманітний. Вони можуть виникати в рамках одного колективу і між колективами, між релігійними сектами і партійними фракціями; можуть приймати форми страйків і революцій, жорстоких класових битв і міжнаціональних зіткнень, локальних і світових війн; можуть також виникати між чоловіком і жінкою. Тому в науковій літературі є багато різних визначень конфлікту і кожне з них підкреслює його особливість, важливу для конкретної науки (психології, соціології, історії, юриспруденції та ін.). По-перше, конфлікт можливий лише за наявності двох і більше сторін, причому в процесі розвитку конфлікту виникають тенденції до поляризації сторін на суб'єктів, що протистоять один одному. По-друге, необхідною умовою конфлікту є наявність «дефіциту», тобто обмеженої кількості матеріальних чи духовних благ, коли всі бажаючі не можуть задовольнити своєї потреби в них. Дефіцит може бути у вигляді речей, матеріальних чи духовних цінностей, престижних занять, професій, робочих місць та ін. По-третє, конфлікт виникає лише тоді, коли сторони намагаються досягти мети за рахунок одна одної. Досягнення однієї сторони означає невдачу іншої. По-четверте, важливим аспектом конфліктних відносин є влада, бо, лише маючи її, можна контролювати і спрямовувати поведінку іншої сторони. В процесі переходу суспільства із одного стану в інший (так званий транзит) конфлікт розвивається на всіх рівнях соціальної організації: - на громадському рівні — це конфлікти, пов'язані з руйнуванням застарілих і формуванням нових суспільних відносин на основі демократії і ринкових відносин; - на рівні культури — затверджується нова система цінностей, стара ж система (ідей, норм) руйнується, але активно чинить опір; - на рівні соціально-класової структури — формуються нові соціальні прошарки і групи, однак старі сприймають їх боляче; - на рівні економічних відносин — виникають нові форми організації роботи підприємств, які відповідають ринковій економіці, але дещо зберігаються тяжіння виробників до плановості і регулюючої ролі держави; - на рівні повсякденного життя — індивіду пропонується самому піклуватися про себе і свою долю; суспільство і держава не гарантують кожному добробут і заможність. Усе це викликало нові конфлікти, яких раніше не було (відкрита боротьба за владу, престиж); нарешті, в новому соціальному просторі більшість людей похилого віку не знаходять собі місця, а молодь — гідного працевлаштування. Переплетіння нових видів конфліктів в умовах збереження старих у свідомості людей сприймається як ситуація хаосу і незвичності, втрати розумних орієнтирів. На розуміння того, що конфлікт є природним явищем для ринку і демократії, спрямовано предмет конфліктології.
2. Природа і поняття конфлікту. У зв'язку з тим, що в нашому курсі ми досліджуємо, здебільшого, соціальні конфлікти, намагання урегулювати які лежить в основі переговорів, питання природи конфлікту може бути пояснене з проблемної природи суспільства, соціальних інститутів і структур, а також і з суперечливої сутності людини, розбіжностей між цінностями та ідеалами і протиріч її діяльності у певному середовищі. Корені еволюції природи конфліктів сягають конфліктності життя тваринного світу. Так, на рівні міжвидової та внутрішньовидової боротьби конфліктною була інстинктивна боротьба видів за їжу, територію, а також намагання окремих представників виду посісти вищий щабель у ієрархії, панувати над видом-зграєю. Цей конфліктний процес життя тварин продовжується і тепер. Він виражається в агресивності та спрямованості поведінки тварин на панування. Окремі представники науки, зокрема П.Кропоткін, вважають, що взаємобуття тварин засноване на взаємодопомозі, а «взаємодопомога - переважаючий факт природи».' Однак існують й інші прояви природи, вказували Дарвін, Гекслі та інші, -конфлікти і боротьба. Можна простежити також еволюцію конфліктності життя в антропогенезі. Із формуванням людини від первісного стану до сучасного кількість конфліктів між окремими представниками спільноти зростала, і вони поширювалися на взаємини між людиною і природою, між різними родами, племенами, етносами, державами. Розшарування суспільства на класи та соціальні групи, професійні верстви, колективний характер праці та індивідуальний спосіб життєдіяльності, внутрішньоособистісна боротьба різноспрямованих мотивів можуть внести деяку ясність у розуміння природи соціальних конфліктів, природа яких не може бути зведена ні до агресивності (КЛоренц), ні до боротьби в середині тваринного світу. У науках, які вивчають конфлікт, як ми зазначили, склалося декілька десятків, а, можливо, й більше визначень конфлікту, які тією чи іншою мірою віддзеркалюють природу конфліктів. У найзагальнішому вигляді конфлікт - це зіткнення двох або більшої кількості різноспрямованих сил, мотивів, позицій сторін (поняття «сторони конфлікту» буде розглянуте у другому питанні) з метою реалізації їхніх корінних інтересів в умовах протидії з боку кожної із сторін. Розглянемо декілька з визначень найбільш авторитетних учених з метою створити синтетичне, доцільне у межах навчального курсу визначення. Вітчизняний вчений А. Т. Ішмуратов у одній з перших публікацій з конфліктології на теренах України вважає, що конфлікт — це вияв неузгодженості спільної діяльності щодо реалізації спільних інтересів. Далі він пише, що конфлікт — це хвороба спілкування.1 У цьому визначенні наголошено на важ ливій ознаці конфлікту — порушенні рівноваги у розумінні способів спільної діяльності та спілкуванні між конфліктуючими сторонами. У одному з перших видань довідкового типу з конфліктології на теренах України визначено: «Конфлікт - зіткнення двох або більше різноспрямованих сил з метою реалізації їх інтересів в умовах протидії». У цьому тлумаченні конфлікту наголошується на зіткненні та протидії різноспрямованих сил, але безвідносно до суб'єкта. Льюіс Козер вважає, що природа конфлікту в наявності у конфліктуючих сторін потужності та ресурсів, які вони використовують для нейтралізації, нанесення шкоди або ж усунення опонента у сфері своєї діяльності. Цей авторитетний дослідник на перше місце ставить момент боротьби за допомогою потужних ресурсів для домінування у своїй «соціальній ніші». У соціальному плані конфліктом, на думку Л.Козера, є приведення соціальної системи у стан, який вимагають нові умови.3 Американські вчені Мері Калкінс і Р. Т. Флюєллінг вважають, що «особистість є ареною, на якій виникають конфлікти».Це найгірший з усіх видів конфліктів, що виникає внаслідок різноспрямованості бажань, знань, невігластва, страхів та безжалісності свідомості. Марно намагатися вирішувати конфлікти перебудовою економіки, нової організації та зміни влади. Боротьба з конфліктами може принести успіх тільки у царині духу та духовності особистості. Як бачимо, вищезгадані вчені зафіксували теж один з найважливіших чинників конфліктності — наявність протилежних інтенцій у душах людей. Але при такому підході майже всі типи конфліктів зводяться до внутрішньоособистісних конфліктів. Наближеним до аналогічного розуміння природи конфлікту є думка конфліктолога М. Фоллета, що конфлікт — це відображення зіткнення різних думок, інтересів, бажань, до якого не може прикладатися нейтральна шкала оцінок, тобто конфлікт не може бути поганим чи хорошим. Крім цих розгорнутих, існує безліч лапідарних (вкрай скорочених) визначень: конфлікт — психічна напруженість у відносинах та антагоністична ворожість сторін (В.Оберт, К.Фінк); конфлікт — це досягнення своїх цілей за рахунок придушення цілей опонента (П.Коєн); конфлікт — це невідповідність цілей та інтересів особи інтересам суспільства (Д.Бернард) та інші. Таким чином, поняття конфлікту містить у собі різні форми й способи протистояння, напруження у відносинах, прихованої та явної боротьби. В основі конфлікту — протилежності позицій сторін та суперечності у поглядах, зіткнення різноспрямованих дій. Конфлікт знаходить форму свого прояву у боротьбі та суперництві, конкуренції та розбраті, кризі відносин. Конфлікт має багато форм проявів, тому його можна вивчати із загальнофіло-софських чи соціологічних позицій, з точки зору політичних чи економічних інтересів, психології чи ділових відносин або різних ділових культур. Природа конфлікту визначається такими характерними рисами: 1.Конфлікт — це активне протистояння протилежних сил, сторін, суб'єктів. Стосунки між цими неприязними сторонами пройшли стадії неспівпадання цінностей, прихованої ворожнечі, антипатії, неприйняття або несхвалення позицій. Сторони активно протидіють намаганням протилежної сторони проводити свій курс у спільному полі діяльності. 2.Протилежність поглядів, думок, дій, позицій доведена до стадії боротьби, або, як інколи кажуть, до «точки кипіння». Примирення часто-густо буває неможливим без того, щоб не змінити той непримиренний стан відносин, у якому конфліктуючі сторони перебувають. Різниця у поглядах, яка, зазвичай, виникає у колективній діяльності, не є ознакою конфлікту, вона має пройти шлях поступового чи раптового зростання відмінності до неспівпадання, протилежності, нарешті до взаємовиключення. 3. Між сторонами відбувається конфліктна взаємодія, яка характеризується двохсторонньою боротьбою типу «перетягування канату», у якій досягнення своїх цілей залежить від того, наскільки поступливим є опонент. Смисл конфлікту складають «дія- не| прийняття дії — реакція — дія протилежної спрямованості» у взаємодії сторін. 4.Конфліктуючі сторони, за винятком внутрішньоособистісних конфліктів, перебувають у особливому стані психологічного збудження, емоційно-вольового напруження, порушення комунікації, агресивної поведінки, вони не тільки не слухають, але й не чують одна одну. До цієї ознаки цілком слушно віднести вислів А. Ішмуратова «хвороба спілкування». 5.Конфлікт — це динамічне явище соціальної взаємодії, віі| має прихований чи відкритий передконфліктний стан, ескалації чи реескалацію, найвищу фазу боротьби, замирення, згасання, ви; рішення тощо. Відповідно до кожної з фаз належать специфічні способи вирішення конфліктів. 6. Причини і фактори виникнення конфліктів не можна зводи ти тільки до суб'єктивної сторони — намірів, слів, вчинків людей Конфлікти виникають на фунті об'єктивних розбіжностей у роз поділі матеріальних ресурсів, території, політичної влади, замкненості культур, історичних нашарувань за життя багатьох поколінь. Поняттям конфлікту є таке його визначення, у якому розкриваються найбільш суттєві його аспекти: конфлікт - найбільш гострий спосіб вирішення існуючих або уявних протиріч у процесі людської взаємодії, що складається з протидії суб'єктів конфлікту та, зазвичай, супроводжується напруженням емоційно-вольової сфери. ВИСНОВОК: конфлікт — це один із аспектів взаємодії людей у певному соціальному середовищі, смисл якої полягає у поляризації позицій, їх зіткненні та веденні суб'єктами боротьби з | метою вирішення проблемної ситуації. Його мотивація обумовлена неспівпадаючими, точніше, протилежними інтересами та потребами, цінностями й мотивами. Сторони конфлікту усвідомлюють відмінність своїх інтересів та готові йти на ризик втрат заради здійснення своєї мети.
|