Цели и задачи освоения учебной дисциплины.

Цели освоения учебной дисциплины: формирование личности студента через приобщение к музыкальной культуре; воспитание способности ценить, творчески усваивать, сохранять и приумножать ценности национальной и мировой культуры; осуществление профессиональной подготовки студентов в области музыкального развития детей дошкольного возраста.

Задачи освоения учебной дисциплины:

1. Формировать у студентов: профессиональные знания о теоретических и методических основах курса: базовый понятийный аппарат в процессе изучения тем курса; основы музыкально-эстетической и общей духовной культуры, способствовать их личностному развитию.

2. Способствовать овладению педагогическими технологиями в области организации процесса музыкального воспитания детей дошкольного возраста, в дошкольном образовательном учреждении.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Процесс изучения дисциплины «Современные технологии музыкального развития дошкольников» направлен на формирование следующих компетенций:

- готов к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1);

- способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4);

- готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса (ПК-5).

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

• теоретические и методические основы курса «Современные технологии музыкального развития дошкольников»;

• особенности музыкального развития детей и особенности организации процесса музыкального воспитания в дошкольном образовательном учреждении;

• основные педагогические технологии в области организации процесса музыкального воспитания детей дошкольного возраста в ДОУ.

уметь:

• организовывать музыкальную деятельность детей в различных формах (в процессе организации непосредственной образовательной деятельности в области «Музыка», во время праздников, развлечений, в самостоятельной художественной деятельности, в играх, во время утренней гимнастики и на физкультурных занятиях, на прогулке, во время других режимных моментов);

• применять современные педагогические технологии в области организации процесса музыкального воспитания детей дошкольного возраста в ДОУ;

владеть:

• методикой музыкального образования детей в условиях дошкольного учреждения;

• диагностикой музыкальных способностей детей;

• методикой и организационными средствами всех видов музыкальной деятельности, учитывая возрастные и индивидуальные возможности ребенка.