Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная литература

1. Батколина В.В. Теории и технологии дошкольного образования [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Батколина В.В.— Электрон. текстовые данные.— М.: Российский новый университет, 2012.— 80 c.— Режим доступа: https://www.iprbookshop.ru/21320.— ЭБС «IPRbooks»,
2. Овчинникова Т.С. Музыка, движение и воспитание [Электронный ресурс]/ Овчинникова Т.С., Симкина А.А.— Электрон. текстовые данные.— СПб.: КАРО, 2011.— 88 c.— Режим доступа: https://www.iprbookshop.ru/19450.— ЭБС «IPRbooks», по паролю

3. Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А. Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. М., Детство – Пресс. 2013.

4. Радынова О.П., Комиссарова Л.Н. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. – М., Феникс +. 2011.

5. Зацепина М.Б. Развитие ребенка в музыкальной деятельности. Обзор программ дошкольного образования. – М., Сфера. 2010.

6. Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста. – М., 2013.

7. Богуславская Э. Музыкальное воспитание в детском саду. – М., 2011.

8. Анисимов В. Диагностика музыкальных способностей детей. – М., 2004.

9. Эстетическое сознание и процесс его формирования /Под ред. Н.И. Киященко. – М., 2010.

Дополнительная литература

1. Арисменди А.Л. Дошкольное музыкальное воспитание. - М., 1983.

2. Бабаджан Т.С. Музыкальное воспитание детей раннего возраста. - М., 1967.

3. Бабаджан Т.С. Музыкально-ритмическое воспитание в дошкольных учреждениях. - М., 1970.

4. Ветлугина Н.А. Детский оркестр. - М., 1976.

5. Ветлугина Н.А. Музыкальное воспитание в детском саду. - М., 1981.

6. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. - М., 1968.

7. Ветлугина Н.А. Музыкальный букварь. - М., 1989.

8. Ветлугина Н.А., Дзержинская И.Л., Комиссарова Л.Н. Музыкальные занятия в детском саду. - М.., 1984.

9. Ветлугина Н.А., Кенеман А.В. Теория и методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб. Пособие для студентов пед. ин-тов. - М., 1983.

10. Войнова А.Д. Развитие чистоты интонации в пении дошкольников. – М., 2000.

11. Ворожцова О. Музыка и игра в детской психотерапии. – М., 2004.

12. Выготский Л.С. Психология искусства. - М., 1968.

13. Горшкова Е.В. Учимся танцевать. Путь к творчеству. – М., 2003.

14. Дзержинская И.Л. Музыкальное воспитание младших дошкольников. - М., 1985.

15. Дубровская Е. Ступеньки музыкального развития: пособие для музыкальных руководителей и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. – М., 2003.

16. Дубровская Е. Теория и методика музыкального воспитания. – М., 1991.

17. Кабалевский Д.Б. Как рассказывать детям о музыке? - М., 1982.

18. Кабалевский Д.Б. Прекрасное побуждает доброе. - М., 1976.

19. Кабалевский Д.Б. Про «трех китов» и про многое другое. - М., 1976.

20. Каплунова И., Новоскольцева И. Мы играем, рисуем, поем. Комплексные занятия в детском саду. – СПб., 2004.

21. Караманенко Т.Н., Караманенко Ю.Г. Кукольный театр - дошкольникам. - М., 1982.

22. Кононова Н.Г. Музыкально-дидактические игры для дошкольников. - М., 1982.

23. Кононова Н.Г. Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах. - М., 1990.

24. Костина Э. Камертон: Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста. – М., 2004.

25. Кулагина И.Е. Художественное движение. – М., 2003.

26. Куликовская И. Педагогические условия становления целостной картины мира у дошкольников. – М., 2002.

27. Метлов Н.А. Музыка - детям. - М., 1985. 54. Музыка и движение: Упражнения, игры и пляски для детей. / Авт.-сост. С.И. Бекина и др. - М.. 1984.

28. Морева Н. Музыкальные занятия и развлечения в дошкольном учреждении: Методическое пособие для воспитателя и музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения. – М., 2004.

29. Музыкальное воспитание в современном мире. - М., 1973.

30. Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. - М., 1972.

31. Петрова И.А. Музыкальные игры для дошкольников. –М., Детство-пресс. 2011.

32. Программа «Синтез»: развитие музыкального восприятия у детей на основе синтеза искусств /Под ред. К.В. Тарасовой. – М., 2000.

33. Психология музыкальной деятельности. Теория и практика\Под. Ред. Г.М. Цыпина. – М., 2003

34. Радынова О.П. Музыкальные шедевры: программа и методические рекомендации. – М., 2000.

35. Радынова О.П. Слушаем музыку. - М., 1990.

36. Радынова О.П., Груздова И.В., Комиссарова Л.Н. Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников. – М., 1999.

37. Радынова О.П., Катинене А.И.. Палавандишвили М.Л. Музыкальное воспитание дошкольников. – М.. 2001.

38. Ражников В.Г. Диалоги о музыкальной педагогике. - М., 1989.

39. Развлечения в детском саду / Сост. Л.С. Фурмина, А.Е. Шибицкая, Л.В. Пантелеева. - М., 1975.

40. Руднева С.Д., Фиш Э.М. Ритмика. Музыкальное движение. - М., 1972.

41. Самостоятельная художественная деятельность дошкольников / Под ред. Н.А. Ветлугиной. - М.. 1980.

42. Стулова Г.П. Развитие детского голоса в процессе обучения пению. – М., 2002.

43. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей//Избр. Труды: В 2т.- М., 1985. - Т. 1.

44. Утренняя гимнастика под музыку / Сост. Е.П. Иова, О.Д. Головчинер. - М., 1977.

45. Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 3-5 лет / Сост. Т.М. Орлова, С.И. Бекина. - М., 1986.

46. Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 5-6 лет / Сост. Т.М. Орлова, С.И. Бекина. - М., 1987.

47. Учите детей петь: Песни и упражнения для развития голоса у детей 6-7 лет / Сост. Т.М. Орлова, С.И. Бекина. - М., 1988.

48. Флерина Е.А. Эстетическое воспитание дошкольников. - М., 1961.

49. Художественное творчество в детском саду / Под ред. Н.А. Ветлугиной. - М.. 1974.

50. Шацкая В.Н. Музыкально-эстетическое воспитание детей и юношества. - М., 1975.

51. Эстетическое воспитание в детском саду / Под ред. Н.А. Ветлугиной. - М., 1985.

52. Эстетическое воспитание в семье / Под ред. В.А. Разумного. - М., 1973.

10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть «Интернет»), необходимых для освоения дисциплины (модуля)

1. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU. https://elibrary.ru/books.asp

2. «Университетская библиотека онлайн» https://www.biblioclub.ru/spravka/registratsiya_organizatsiy.html

3. Книгафонд https://www.knigafund.ru/

4. Научная библиотека МГУ https://www.nbmgu.ru/ruslibraries

5. Российская государственная библиотека https://www.rsl.ru/

6. Электронная библиотека диссертаций РГБ https://www.diss.rsl.ru

7. Новостные ленты. Газеты и журналы. Книги, библиотеки, издательства - https://www.medien.ru

8. Образовательная система «Школа 2100» –https://www.school2100.ru

9. Российский общеобразовательный портал - https://www.school.edu.ru

10. https://www.countries.ru/library.htm

11. https://www.ido.rudn.ru/ffec/cult-index.html

12. https://ortlib.narod.ru/cult00.htm

13. https://www.ricur.ru/

14. < https://HYPERLINK " https://hyperlink%20%22http//www.kulturolog.narod.ru/%22www.kulturolog.narod.ru" www.kulturolog.narod.ru >

15. https://www.spbric.org/publishing.html

16. https://rko-info.ru/

17. https://www.gumer.info/

18. https://edu.novgorod.ru/data/educat/index.php? lib=0HYPERLINK " https://edu.novgorod.ru/data/educat/index.php? lib=0& cid=12& printpage" & HYPERLINK " https://edu.novgorod.ru/data/educat/index.php? lib=0& cid=12& printpage" cid=12HYPERLINK " https://edu.novgorod.ru/data/educat/index.php? lib=0& cid=12& printpage" & HYPERLINK " https://edu.novgorod.ru/data/educat/index.php? lib=0& cid=12& printpage" printpage