ВВЕДЕНИЕ. Психология уличной драки - это методика психо­логической подготовки к различным конфликтным ситуаци­ям в их крайнем проявлении

Психология уличной драки - это методика психо­логической подготовки к различным конфликтным ситуаци­ям в их крайнем проявлении. Методика призвана помочь людям, которые в силу различных причин не подготовлены к конфликтным ситуациям ни физически, ни морально. Это своего рода ускоренный курс подготовки самообороны в условиях гражданской жизни, где основное внимание уделяется психологи­ческому и юридическому аспектам. И хотя эта книга не сделает из вас бойца " восьмиугольника", но несколько месяцев серьезных заня­тий по предлагаемой методике, может дать результат, сопоставимый с несколькими годами занятий спортивным единоборством. Ведь для того, что­бы общаться на иностранном языке, не обязательно быть филологом. Достаточно пройти курсы ускоренной подготов­ки, немного практики, и знание иностранного языка на разговорном уровне обеспечено. Для того, чтобы уметь себя защитить, или попросту хорошо драться, вовсе не обязательно быть спортсменом или специалистом рукопашного боя. Достаточно пройти специальный курс подготовки, ориентированный на типичные конфликтные ситуации, возникающие в повседневной жизни. Данная методика позволит рассматривать конфликт в более широком спектре, воспринимать человека не только визуально, но понимать его намерения, язык движения тела, язык эмоций. Данные методические рекомендации основаны на принципах: целесообразности, морали и соблюдении права.

Здесь содержаться:

♦ Рекомендации по тактике поведения в различных конфликтных ситуациях.

♦ Рекомендации по использованию приемов психологического воздействия и защиты.

♦ Рекомендации по преодолению нежелательных рефлексов спортивного типа.

♦ Рекомендации по преодолению психомоторной реакции, вызванной адреналином, то есть волнение, а также физической и психологической закрепощенности.

♦ Рекомендации по повышению эффективности и точности ударов в технико-психологическом аспекте их применения.

♦ Юридические рекомендации с подробным рассмотрением таких вопросов как необходимая оборона, крайняя необходимость и др.

Овладев методикой и следуя рекомендациям, вы сможете правильно оценивать, контролировать, и реагировать на различные конфликтные ситуации, не вступая в конфликт с уголовным законом.

ВВЕДЕНИЕ

На протяжении всей жизни, с момента зачатия и до самой смерти, человек находится в непрерывном физиологическом и психологическом конфликте с различными факторами среды обитания. Сначала это агрессивная биохимическая среда, в которой погибают 99 процентов сперматозоидов, даже не пройдя и половины пути к яйцеклетке. Затем физиологическая реакция женского организма, стремящегося отторгнуть инородное тело, каковым является плод. После рождения, кроме бактериологической войны, которую человеческий организм ведет постоянно, мы вступаем в новую, физическую и психологическую войну. И для того чтобы в ней выжить, природа снабдила людей различными инстинктами, в том числе и агрессивными. Отсюда стремление трехмесячного ребенка ударить свою мать и детский эгоцентризм, когда двухлетние дети со словами «это мое» конфликтуют из-за игрушек. К началу формирования личности, ребенок занимает определенное место в коллективе, обусловленное его типом нервной системы, состоянием здоровья и воспитанием. Как правило, этого места – места лидера, исполнителя, конформиста (приспособленца) или бунтаря, человек придерживается всю жизнь и занимает соответствующее положение в обществе. А общество – это весьма агрессивная среда, в которой животные инстинкты человека замаскированы нормами морали и права. Очень часто инстинкты прорываются сквозь тонкую пелену морали и законов, утверждая истинный и, к большому сожалению, главный закон: «кто сильнее тот и прав». Кстати сказать, что место этого прорыва у неглупых или хитрых людей тут же обрастает новой пеленой морали и закона и надежным щитом прикрывает их от ответного вторжения. Поэтому вышеупомянутое выражение лучше перефразировать так: " кто умнее тот и прав", так как сила без ума не эффективна. В общем, как это не банально, но жизнь – это борьба. Счастлив тот, кому удается эту борьбу превращать в игру.

Каждый из нас постоянно подвергается психологическому воздействию со стороны начальства или подчиненных, со стороны врагов и друзей. Иногда наступает такой момент, когда человек, неподдающийся психологическому воздействию, рискует быть подвергнут физическому воздействию. Почти каждый, по-своему представляет себя в такой роли и где-то в подсознании готов к такому воздействию. Некоторые молодые люди специально подготавливают себя для таких случаев, посещая занятия бокса, борьбы, карате. Но как бы не готовил себя человек к конфликтной ситуации, она возникает всегда неожиданно и совершенно не соответствует его представлениям о ней. И чтобы быть готовым к таким неожиданностям нужно знать принципы, согласно которым возникает и развивается конфликтная ситуация.

Всем знакомо расхожее выражение – «после драки кулаками не машут». Мы часто сожалеем, что поступаем так, хотя нужно было бы поступить иначе и к первой поговорке добавляем вторую: «хорошая мысля приходит опосля». И действительно, мы все бываем умнее задним числом. Почему так происходит? Ответ на этот вопрос довольно прост. Мы очень медленно думаем и просто не успеваем за быстрым течением обстоятельств и потоком информации. Результатом этого становятся неправильные умозаключения и поступки.

Если поговорку «после драки кулаками не машут» толковать буквально, то можно сказать: скорость течения обстоятельств и событий во время конфликта в десятки, а то и в сотни раз быстрее, чем в любой другой ситуации, и вероятность ошибочных действий в этом случае прямо пропорциональна этой скорости.

Человеческое мышление – это сложная реакция организма на зрительное, осязательное и слуховое раздражение, которое включает в себя восприятие и анализ информации. И если условно разделить мышление на поверхностное, среднее и углубленное, то в экстремальных ситуациях мы пользуемся поверхностным мышлением, которое и порождает ошибочные действия.

В силу различных физиологических причин скорость мышления у людей разная. Ее можно улучшать с помощью умственных занятий специальной направленности или с помощью психологических упражнений. Чем больше усвоено информации и накоплено практического опыта в определенной сфере деятельности, например, в математике, тем больше скорость мышления.

Задача методики состоит в том, чтобы увеличить скорость и качество поверхностного мышления, и это состояние довести до уровня рефлекса, то есть, чтобы при возникновении конфликтной ситуации мышление пользовалось стандартными психологическими заготовками (шаблонами), рассчитанными на различные типы конфликтных ситуаций. Выработать такой рефлекс можно путем усвоения информации изложенной в этой книжке, путем проведения специальных психологических тренировок, и путем заучиваний определенных шаблонных действий.

Это довольно непростая задача, но вполне выполнимая. Особенно это касается чувствительных и эмоциональных молодых людей, которые болезненно воспринимают критику и замечания в свой адрес, не любят быть навязчивыми, боятся обидеть других, часто чувствуют себя виноватыми. Обычно это люди с заниженной самооценкой и меланхолическим темпераментом, которые тяжело переносят конфликтные ситуации, а при длительном их воздействии дело может дойти до трагедии.

В одной из воинских частей, расположенной в г. Белогорске Амурской области Хабаровского края, служащий срочной службы Сергеев, заступая в наряд по несению караульной службы, получил в оружейной комнате автомат с патронами, вышел в помещение казармы, зарядил автомат и, стреляя очередями, застрелил двух сослуживцев, которые в это время лежали на кроватях. Тут же направил ствол автомата себе в грудь и нажал на спусковой крючок. Никто толком не успеет понять, что происходит, как в расположении роты оказалось три трупа и лужи крови. Как позже выяснилось, двое, убитых Сергеевым, были старослужащими кавказкой национальности, которым до демобилизации оставалось дослужить всего один месяц. Они систематически издевались над Сергеевым, заставляли выполнять глупые поручения и унизительную работу. После того, как Сергеев получил оружие, один из кавказцев зачем-то позвал его к себе, и в этот момент нервы у парня не выдержали…

Вы, наверное, представили себе Сергеева маленьким, щуплым, физически слабым новобранцем, и что огромные кавказские волкодавы измывались над беднягой. Ничего подобного! Все было как раз наоборот. Сержант Сергеев отслужил уже полтора года, был высокого роста с красивой атлетической фигурой, хорошо физически развит, чего нельзя было сказать о кавказцах, которые были ниже среднего роста и по физическому развитию значительно ему уступали. Но способность к психологическому подавлению, которую кавказцы впитывают с молоком матери, оказалась намного эффективнее физических возможностей Сергеева. Ведь не зря, например, у чеченцев есть такая поговорка: «Если ты волк – возьми, если овца – терпи». Да и сплоченности этих наций, в отличие от славян, можно только позавидовать.

В то же время в соседней части служил младший сержант Почтарь. Маленький, щуплый, с неприятным писклявым голосом, между прочим по национальности украинец, и прославился он тем, что с помощью табуретки и «чьей-то матери» заслужил уважение у старослужащих, которые старались не трогать Почтаря, поговаривая, что у него не все в порядке с головой. Ну, с головой у Почтаря, как раз, было все в полном порядке. Он благополучно демобилизовался, будучи штабным писарем.

Почему же на примерно одинаковые экстремальные условия и конфликтные ситуации люди так по-разному реагируют? Одни, несмотря на унижение, не используют в конфликтах свои физические возможности и спортивные навыки, а другие бросаются в драку даже при отсутствии таковых. Причем физическое превосходство, положение в коллективе не имеют для них никакого значения – этакие «сорви головы». Многие считают, что все зависит от характера и силы воли человека. С этим можно согласиться только частично. Но что же такое характер? В учебнике по психологии имеется длинное определение этого слова. Если коротко то, – это совокупность устойчивых психологических черт человека, которые проявляются в его поведении по отношению к, коллективу и к самому себе.

В зависимости от сочетания этих черт и чрезмерной выраженности одних над другими теория различает больше двадцати типов характера человека, в том числе и с патологическими отклонениями. Я бы предложил вам хорошо запомнить эти типы и в дальнейшем пользоваться этими понятиями при характеристике и оценке людей:

1. циклоидный (циклообразная смена настроений),

2. гипертимный (преобладание повышенного настроения),

3. лабильный (резкая смена настроений в зависи­мости от ситуации),

4. астенический (склонность к депрессии),

5. психастенический (повышенная мнительность и нерешитель­ность),

6. шизоидны й (замкнутость, равнодушие),

7. эпилептоидный (злобность, эксцентричность, жестокость),

8. астероидный (тщеславие, заносчивость, лживость),

9. конформный (угодни­чество, приспособленчество, подчинение) и др.

На ха­рактер человека влияют многочисленные генетические и фи­зиологические факторы, начиная с момента его зачатия до старости. Немало зависит от условий утробного развития и от того, как проходили роды. Так, например медики утверждают, что результатом «стреми­тельных» родов является повышенный мышечный тонус мла­денца, который выражается в беспокойном его поведении, что также влияет на формирование характера. После рожде­ния, в бульон под названием " тип нервной системы " начина­ют бросать овощи и приправы под названием " условия жизни", " воспитание", " социальная среда" и др. Иногда по­лучаются такие " супчики", – потенциальные изгои, что ни проглотить нельзя, ни выплю­нуть. Кроме того, внешние данные человека (телосложение, рост, тип лица, его черты и выраженность) заставляют его приспосабливаться к ним. Так зачастую, при выборе кандида­та на руководящую должность, предпочтение отдается людям, которые выглядят солидно, иногда даже в ущерб деловым качествам. В таких случаях личность стоит перед выбором: либо приспособиться к своей внешности, либо доказывать всем, что внешность не имеет ничего общего с деловыми качествами, что является весьма сложной зада­чей. И здесь недостаточно одного лишь большого желания, а нужен ум, терпение и настойчивость. В общем, вот в та­кой борьбе и ломаются люди, что способствует появлению всякого рода патологических типов характера. Может возникнуть вопрос: нужно ли все это знать, чтобы защитить себя от неприятностей в конфликтной ситуации? Это знать нужно потому, что это очень важно. Знание о существовании различных типов характеров, в том числе и с патологическими отклонениями, принесет пользу любому человеку, и не только в целых самообороны. Я, будучи семейным человеком, длительное время был пассивным участником конфликта в собственной семье. Наши отношения с женой дошли до крайней точки напряженности, и мы чуть было не развелись. В отличие от меня она очень педантичный человек, любящий во всем порядок. Ее раздражала моя неаккуратность и доходило до того, что разгорался скандал из за неправильно поставленной кружке на столе. Кроме того, масло в огонь подливала и моя весьма умереннавя зарплата, вынуждая во многом себе отказывать. После скандала я мог целый вечер или целый день с ней не разговаривать. А после примирения почти сразу возникал новый конфликт, новый скандал. До брака и первые полгода после брака, подобные черты характера супруги терпеливо подавляют, но спустя год–два муж и жена предстают друг перед другом в полной " красе" без " масок" и словно отыгрываясь за длительное терпение, дают волю своим эмоциями и порокам. Я никогда не задавался целью определить тип нервной системы своей жены и как многие другие до брака и в первые годы совместной жизни почти не замечал изменений в наших отношениях. И вот на грани развода мне попадается под руки мой студенческий учебник по психологии. Я самостоятельно ставлю " диагноз" своей жене: – меланхолично-лабильный тип характера, что выражается резкой сменой настроения в зависимости от ситуации. Несмотря на довольно частые приливы скверного настроения, стимулируемого моим неаккуратным поведением, моя жена также быстро возвращалась в нормальное психологическое состояние, да еще с приливом хорошего настроения. Но моя склонность пролонгировать конфликт, растягивая его на целый день, не давала возможности реализовываться хорошему настроению моей жены. И только после осознания этой особенности в ее характере, и понимая кратковременность ее нервных вспышек, я стал меньше на них реагировать. И действительно, спустя двадцать, тридцать минут после ее претензионных выпадов в мой адрес, мы могли спокойно общаться, как будто ничего и не было. Так, благодаря старому учебнику по психологии я наладил наши супружеские отношения. Если вы вступили в конфликт с человеком, который не реагирует на ваши обосно­ванные доводы, и вы нервничаете, пытаетесь еще и еще раз убедить его в своей правоте, а он не дает вам высказаться, то в итоге может разгореться конфликт. Если вы не будете знать о существовании различных типов нервной системы и их патологиях, то вы так и не пойме­те, что перед вами просто забубённый человек (астеро­идный холерик), и что пока он не выскажется окончательно да еще с приличной паузой в конце, доказывать ему что-либо бесполезно. Такие люди зачастую имеют неуживчивый, аг­рессивный, вспыльчивый характер. Если даже просто знать, что существуют подобные люди, то восприятие вами агрессии с их стороны будет более терпимым и понимающим. Ведь на больных не обижаются.

В детстве и юношестве, вспыльчивый характер зачастую выгодно отличает его обладателя в коллективе. Такие люди забирают под свой контроль большую часть психологического пространства и могут выступать в роли лидера. Но такой характер не дает гарантии достойного поведения в конфликте, скорее наоборот, может сослужить плохую служ­бу. В то же время наличие у человека уравно­вешенного и спокойного характера не говорит о том, что он не может взять на себя роль лидера или постоять за себя. Главное заключается в психологиче­ской готовности человека к конфликтным ситуациям и понимании необходимости противостоять попыткам психологического и физического унижения. У одних такая готовность формируется в силу вышеперечисленных факторов (социальная среда, воспитание и т.д.), а для других, таких как Сергеев, необходима специальная психологическая подготовка. И вовсе необязательно сильному характеру про­тивопоставлять сильный характер и волю, что обычно и про­исходит, когда дело доходит до передачи друг другу кинетиче­ской энергии. Мало кому в голову в такие моменты приходит мысль включить свои мозги, вопреки переполняющим эмоциям. Но даже те единицы, которые пытались это сделать, сталкивались с отсутствием четкой схемы поведения в этой области и действовали чисто интуитивно. Но интуиция не всегда дает верную подсказку и не может заменить знания, которые, в общем, и порождают интуицию. Любую конфликтную ситуацию можно не доводить до крайней ее стадии, остава­ясь при этом не ущемленным ни физически, ни морально, а в случае развязки конфликта с применением физической си­лы выйти из нее победителем. Главное, чтобы у вас, для таких случаев, была на­дежная программа действий. Ведь человеческий мозг - это биологический компьютер. Как его запрограммируют, так он и будет работать. В нашем случае Сергеев, в силу психологи­ческой неподготовленности, не мог противостоять кавказцам, был полностью подавлен и на какое-то время смирился с ролью овцы. Я думаю, что он вовсе не боялся своих обидчиков, а просто не знал, как правильно поступить. Незнание и было главной причиной его неудачи. Он не знал что произойдет, если решиться на физический отпор и этого боялся. И некому было убедить его в том, что противостоять в таком случае было просто необходимо. Страх перед неизвестностью парализовал его волю, хотя слабовольным Сергеева назвать было нельзя. Впрочем, что такое сила воли? Если ве­рить Фрейду, то это вовсе не заслуга личности, а всего лишь психофизиологическое стремление уменьшить возникающее внутреннее напряжение и свести его к нулю. Например, для того, чтобы иметь красивую фигуру или для поддержки здоровья, вы хо­тите заняться спортом. Это желание создает у вас внутреннее напряжение, порожденное чувством неудовлетворенности и недовольством собой. Чтобы избавиться от этого напряже­ния, вы, вопреки желанию поспать, поднимаетесь и делаете утреннюю пробежку. Получается, что желание поддерживать спортивную форму создало большее психологическое напря­жение, чем желание поспать. И бегая по утрам вы удовлетворяете свое стремление к здоровому образу жизни, тем самым, снижая напряжение, созданное этим стремлением. Сила воли - не что иное, как большое психофизиологическое напряжение, созданное же­ланием достичь определенной цели. И самое интересное за­ключается в том, что величину этого напряжения можно регулировать путем убеждения, внушения, самовнушения, атакже путем психологических тренировок. Путь от желания к достижению цели проходит стадии: