Главная страница
Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Урман, кыргый хайваннар.
Тө ркем исеме
| Уен исеме
| Уен кагыйдә се
| Уртанчылар тө ркеме
| 1. Кү ң елле сә гать.
2. Кү рсә тә м, ә йт.
3. Дө рес сайлап ал
| 1. Стрелка кү рсә ткә н хайван исемен ә йтү.
2. Хайван кү рсә телә, исемен бала ә йтә.
3. Тө рле рә семнә р арасыннан, кыргый хайван рә семнә рен сайлап алу. Исемен дө рес ә йтү
| Зурлар тө ркеме
| 1.Чә чә к җ ыю
2.Нә рсә, кайда.
3.Койрыгы буенча бел.
| 1. Идә нгә чә чә клә р чә челә, балалар алалар, исемнә рен, тө сен, кайда ү сү ен ә йтә лә р.
2. Һ ә р рә сем алына андагы хайван исеме, кайда яшә ве ә йтелә. Урман – сү зен ныгыту.
3. Бала койрыгы буенча хайван исемен ә йтергә тиеш. Бу тө лке коерыгы. Коерык сү зен ныгыту.
| Мә ктә пкә хә зерлек тө ркеме
| 1. Ү з агачың ны тап.
2.Агачлар, куаклар, чә чә клә р.
3.Урман.
4. Син белә сең ме.
| 1. Яфраклар ө лә шелә. Һ ә р бала ү з агачын таба, яфракны шул агачка куя.
2. Агач дигә ч – агач исемнә рен, куак дигә ч куак исемнә рен, чә чә к дигә ч – чә чә к исем нә рен ә йтү.
3.Урман турында сө йлә ү.
4. Нинди ә киятлә рдә кыргый хайваннар турында сө йлә нә (тат.х. ә киятлә ре, татар язучылары ә киятлә ре).
|
Йорт хайваннары, кошлары
Тө ркем исеме
| Уен исеме
| Уен кагыйдә се
| Уртанчылар тө ркеме
| 1. Исемен ә йтсә ң, бирә м.
2. Хайваннарны чакыру.
3. Кү ң елле сә гать.
4. Биредә нә рсә юк.
5. Чылбыр.
| 1. Бала исемен дө рес итеп ә йтергә тиеш.
2.Балалар тиешле авазларны ә йтеп хайванны чакыралар, дө рес аваз ә йтелсә, хайван “чыга” – кү рсә телә.
3. Хайван исемен дө рес ә йтү.
4. Хайваннар тезелеп куела, кү рсә телә. Тә рбияче бер хайванны яшерә. Балалар югалган хайванның исемен ә йтә лә р, юк сү зен ө стилә р. Кә җ ә юк.
5. Балалар тү гә рә ккә басалар. Бер бала кә җ ә дисә, хор белә н кү плеген ә йтә лә р. Кә җ ә лә р.
| Зурлар тө ркеме
| 1. Минем сө йлә вем буенча тап.
2. Ә бинең нинди хайваннары бар.
| 1. Һ ә р хайванның нинди файда китерү е турында ә йтелә. Бала ү зе тө шенә һ ә м исемен ә йтә, киресенчә дә эшлә п була.
2. Хайваннар исеме белә н грамматик конструкция тө зү
| Мә ктә пкә хә зерлек тө ркеме
| 1. Телевизор.
2. Парлы рә сем.
| 1. Телевизордагы рә сем буенча сө йлә ү.
2. Балаларга йорт хайваннары балалары рә семнә ре таратыла. Тә рбияче йорт хайванын кү рсә тә. Кемдә аның баласы рә семе, шул бала, рә семне китерә (ә йтә).
|
Ашамлыклар, савыт – саба.
Тө ркем исеме
| Уен исеме
| Уен кагыйдә се
| Уртанчылар тө ркеме
| - Серле ашъяулык.
2. Тә ме буенча бел.
3.Син нә рсә яратасың.
| 1.Ашьяулыкта тө рле ризык. Һ ә р ризык кү рсә телә, дө рес итеп исеме ә йтелә.
2.Кү злә рне йомарга кушу, бала авызына ризык каптыру. Бала чә йнә п йоткач, тә ме буенча исемен ә йтә.
3. Бала ү зенең яраткан ризыгын ә йтә. Яратам – сү зе ныгытыла.
| Зурлар тө ркеме
| 1. Ашамлыклар кибете.
2.Татар халык ашлары.
3.Парын тап.
| 1.Бала ашамлыкны дө рес сорап алырга тиеш.
2. Бала рә семә (муляжга) карап ашамлыкны дө рес ә йтергә тиеш.
3. Бала чынаякны ала, тә линкә сен таба, исемен, тө сен ә йтә.
| Мә ктә пкә хә зерлек тө ркеме
| 1. Лото.
| 1. 6 шакмакка бү ленгә н таблица. Һ ә р шакмакта – тө рле савыт-саба. Шул ук рә семнә р тө шерелгә н 6 кечкенә карточка. Тә рбияче кулында зур таблица, балаларда кечкенә карточкалар.
I вариант – Тә линкә кемдә?
II вариант – Ашны нә рсә дә пешерә лә р?
|
Данная страница нарушает авторские права?
|