Контекст, контекст, контекст

Как такое возможно? Как мы можем взять текст, который был написан в 100 году н. э. или даже раньше, и использовать его в 2100 году н. э. и позже? Ключ к разгадке — контекст, или культурная обстановка. Какой она была тогда? Какова она сейчас?

Мы проследили важность контекста в толковании. Сейчас мы откроем его значение в применении. Нам нужно понять древнюю культуру. Чем больше мы знаем о культуре, в которой был написан отрывок, и кому он был адресован, тем более точным будет наше понимание и тем легче будет использовать его на практике в современных культурных условиях.

Но и это еще не все. Нам еще нужно понимать нашу собственную культуру. Точно так же, как мы стараемся вникнуть в древний контекст, мы должны смотреть внутрь контекста современного, нашего собственного. Где же здесь точки опоры? В каких вопросах нам осо­бенно необходима библейская истина? Существует ли культурная динамика, создающая трудности в применении истины к современным условиям, а иногда делающая это и вовсе невозможным? Что влияет на духовность и проистекающее из нее пове­дение? Что бы сказали апостолы, если бы обраща­лись к современным церквам? Где бы Иисус вел более активное служение, если бы Он ходил сегодня среди нас?

Интересно, что когда Давид собирал армию для установления своего царства, к нему пришли некоторые из сынов Иссахаровых. Библия описывает их как «людей разумных, которые знали, что когда надлежало делать Израилю» (1 Пар. 12: 32). Хотелось бы привлечь сегодня к Церкви Христа намного больше «сынов Иссахаровых» — людей, которые понимали бы Слово и мир; людей, которые знали бы, какова Божья воля относительно их роли в обществе; людей, которые были бы понимали не только библейский контекст, но и современный.

ИЗУЧАЯ КУЛЬТУРУ

Как бы там ни было, понимать нашу культуру не так-то просто, как можно подумать. То, что мы живем в этом обществе, еще не значит, что мы знаем, как оно устроено. На самом деле, многие из нас живут, не задумываясь о влияющих на нас факторах. Мы можем изучить нашу культуру точно так же, как мы изучаем библейский мир.

Итак, я хочу предложить вам ряд вопросов, которые помогут вам оценить сегодняшний культурный кон­текст. Они похожи на те шесть вопросов, о которых мы говорили ранее, изучая этап наблюдения: «Кто? Что? Где? Когда? Почему? Зачем?». Мы уже пробова­ли использовать их, изучая культуру Древнего мира. Они также применимы к современной ситуации. Тут может возникнуть проблема: мы склонны давать по­верхностные ответы, задавая эти вопросы относи­тельно нашего окружения. Помните, одним из врагов изучения Библии является отношение «мне это известно, я уже это видел, я уже знаю это назубок». То же применимо к изучению нашего общества. Ни­когда не думайте о том, что вы до конца понимаете мир, в котором живете. В нем много сложного, и ниже­следующие вопросы помогут вам начать изучение вашей собственной культуры.

Власть

Где находятся центры власти? Кто главный? Как они осуществляют контроль? Каким образом удерживается власть? Насколько эффективны органы власти в уста­новлении порядка? В чем их авторитет оспаривается? Кто принимает решения за общество в целом? Кто принимает решения на региональном и индивидуальном уровне?