Колектив фізичної культури в школі

При всій значущості уроку як основи процесу фізичного виховання в школі чільну роль у залученні до щоденних занять фізичними вправами учнів, безумовно належить позакласній физкультурною-оздоровчої та спортивно-масової роботи. За нею майбутнє т. к. навіть індивідуально-диференційований підхід не дасть такого позитивного результату, який досягається правильно спланованої спортивно - масовою роботою, головною метою є впровадження фізичної культури і спорту в повсякденне життя і побут школяра.

В останні роки ця робота поряд зі сформованими формами її практично збагатилася досить ефективними видами оздоровлення учнів, підвищення їх працездатності, певною мірою психологічного впливу на їх свідомість про необхідність використання фізичної культури і спорту у своїй повсякденній діяльності.

Головне в тому, що физкультурною-оздоровчі заходи, як правило, повинні охоплювати всіх учнів кожної школи.

Основна роль в організації фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального і позаурочного дня, для організації позакласної спортивно-масової роботи по праву належить шкільній раді колективу фізичної культури (КФК).

Положення про колектив фізичної культури загальноосвітньої школи

Загальні положення

Колектив фізичної культури загальноосвітньої школи є самодіяльною організацією, покликаної всесвітньо розвивати масову фізичну культуру, спорт і туризм серед учнів.

Основною метою колективу фізичної культури є сприяння школі та сім'ї у вихованні учнів у дусі вимог моралі, у зміцненні їх здоров'я і всебічного фізичного розвитку, підготовки до праці і захисту Батьківщини.

Колектив фізичної культури організує свою роботу на основі учнівського самоврядування, широкої творчої ініціативи і самодіяльності.

Загальну відповідальність за організацію колективу фізичної культури у школі несе директор. Методична допомога в діяльності колективу забезпечується вчителем фізичної культури, організатором позакласної і позашкільної роботи. Безпосереднє керівництво роботою колективу здійснює його рада.

Завдання колективу фізичної культури

Під колективом фізичної культури ставляться наступні завдання:

· всіляко сприяти вихованню у школярів відданості Батьківщині, громадської активності, працьовитості, розвитку ініціативи, творчості та організаторських здібностей;

· залучити всіх школярів у систематичні заняття фізичною культурою, спортом і туризмом;

· здійснювати позаурочні заходи зі зміцнення здоров'я і вдосконалення всебічного фізичного розвитку учнів, навичок і вмінь у заняттях спортом і туризмом, виховання стійкої звички до систематичних занять фізичними вправами, дотримуватися правил особистої та громадської гігієни;

· брати участь у планомірної і систематичної підготовки школярів до складання норм вимог державних тестів, нормативів Єдиної спортивної класифікації;

· організовувати фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі навчального дня школи, надавати допомогу у проведенні щоденних фізкультурних занять у подовженому дні, активно брати участь у масових змаганнях: дитячих спортивних іграх " Старти надій", ігри на призи всесоюзних клубів з різних видів спорту та ін., щомісячні дні здоров'я і спорту;

· брати участь в організації масової спортивно-оздоровчої роботи серед дітей та підлітків за місцем проживання, в сусідньому житловому кварталі та мікрорайоні школи;

· брати активну участь у зміцненні та благоустрої шкільної навчально спортивної бази;

· готувати з числа учнів фізкультурний актив на допомогу вчителям для проведення масової фізкультурної і спортивної роботи в школі;

· вести пропаганду фізичної культури і спорту серед учнів як неодмінних засобів зміцнення здоров'я і підтримки високої працездатності.

Організація і зміст роботи колективу

Колектив фізичної культури (КФК) створюється наказом по школі. Колектив фізичної культури створюється у восьмирічних і середніх школах, школах-інтернатах з учнів I - X (XI) класів. Членами (КФК) є учні 1 - 11 класів. По своїй структурі колектив (КФК) очолюється радою у складі 7 - 10 людина, роботою якого керує голова. До складу ради (КФК) обираються найбільш активні учні школи, які проявляються себе вмілими організаторами.

Примітка. Колективи фізичної культури восьмирічних і середніх загальноосвітніх шкіл організовують в довколишніх від них початкових школах спортивні групи та секції, допомагають в організації масової фізкультурно-оздоровчої і спортивної роботи.

Рада колективу обирається (у складі 7 -11 і більше осіб) на загальних зборах представників класів. До складу ради обираються найбільш активні учні школи, представники учнівського комітету школи.

Рада колективу фізкультури обирає із свого складу голову, заступника і секретаря. Рада (КФК) є самостійною організацією, покликаної розвивати масову фізичну культуру, спорт, туризм, серед учнів.

При Раді (КФК) створюються комісії: з масової фізичної культури, проведення спортивних заходів, з підготовки фізкультурного активу, пропаганди та агітації, господарська, на нагородження. Керівництво комісіями покладається на членів ради (КФК). Від дій цих комісій повною мірою залежить результативність роботи колективу (КФК) у цілому, особливо в забезпеченні масовості фізичної культури і спорту в школі.

При раді колективу фізкультури створюються комісії з масової фізичної культури, спортивних заходів, з підготовки фізкультурного активу, за пропаганді, господарська та ін.

Керівництво комісіями покладається на членів ради колективу. До складу комісій рішенням ради включається фізкультурний актив школи.

Комісія з масової фізичної культури допомагає керівництву школи, класним керівникам та вчителям фізичної культури в організації фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня (гімнастика до навчальних занять, фізкультурні мінімуми на уроках, рухливі перерви), у проведенні щоденних фізкультурних занять у режимі продовженого дня, виділяючи в допомогу вихователям фізкультурний актив, в організації щомісячних днів здоров'я. Проявляє ініціативу по створенню груп початкової підготовки дитячо-юнацьких спортивних шкіл у своїй школі, організовує спільно з педагогічним колективом підготовку і здачу норм державних тестів. Для цього вони виділяють фізкультурний актив, громадських інструкторів. Активну участь комісія приймає в організації щомісячних днів здоров'я і спорту, готує оформлення місць змагань, призначає суддів.

Комісія по спортивних заходів організовує внутрішкільні змагання, допомагає вчителю фізичної культури проводити заняття в спортивних секціях, разом з ним комплектує команди класів і школи для учястия в районних (міських) змаганнях, оформляє рекорди школи, веде облік школярів, які виконали нормативи спортивної класифікації.

Комісія з підготовки фізкультурного активу допомагає вчителю фізичної культури готувати і направляти громадських інструкторів, суддів, фізоргів для організації та проведення фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів як у школі, так і за місцем проживання учнів.

Комісія з пропаганди фізичної культури, спорту, туризму організовує свою роботу через стінгазети, шкільне радіо, спортивні свята, показові виступи спортсменів. Вона створює куток фізичної культури, поміщаючи в ньому ілюстративні та інші матеріали. Організовує бесіди на теми про значення фізичної культури, правила гігієни, режиму харчування, рухової активності, залучаючи для цього педагогів, батьків, представників медичного персоналу.

Господарська комісія сприяє керівництву школи у благоустрої спортивних споруд, забезпечення збереження спортивного обладнання та інвентарю.

Комісія по нагородженню - заохочує не тільки кращих спортсменів, але і спортивний актив школи. За результатами спортивного року кращим спортсменам вручає значки і посвідчення.

Інші комісії, що створюються на розсуд ради колективу, проводять роботу згідно з своїм призначенням.

План роботи колективу складається з урахуванням планів роботи школи та учнівського комітету школи.

Така організація роботи ради (КФК) найбільш повно забезпечує масовість фізичної культури і спорту, майже всі учні в тій чи іншій мірі охоплені і внеурочными фізкультурними заняттями і оздоровчими заходами. Методична і організаторська допомогу в діяльності колективу (КФК) забезпечується вчителями фізичної культури, організатором позакласної і позашкільної роботи. Позакласна спортивно-масова робота в школі не може стати повноцінною, якщо не буде супроводжуватися системою організації занять спортивних секцій.