Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Приложение 2. Мотивационный тест.
|
|
Тест, предлагаемый вашему вниманию, дает представление о нынешнем состоянии удовлетворения ваших потребностей или потребностей ваших сотрудников. Определите, какие из потребностей иерархии Маслоу удовлетворены в наибольшей степени, а какие – в наименьшей.
Инструкция: на следующее положение можно дать семь возможных ответов:
¾ полностью согласен +3,
¾ согласен +2,
¾ почти согласен +1,
¾ не знаю 0,
¾ не очень согласен -1,
¾ не согласен -2,
¾ не согласен вовсе -3.
Отметьте один из семи ответов, обведя цифру, соответствующую вашему мнению. Например, если вы полностью согласны, то обведите цифру «+3». Заполните все строчки.
| -1 | -2 | -3 | ||||||
| 1. | Работники, очень хорошо выполняющие свою работу, должны получать надбавку. | |||||||
| 2. | Более полное описание производственного задания поможет работникам точно знать, что от них требуется. | |||||||
| 3. | Руководителю следует напоминать работникам, что занятость в компании зависит от ее конкурентоспособности. | |||||||
| 4. | Руководитель должен внимательно следить за физическими условиями труда своих подчиненных. | |||||||
| 5. | Руководитель должен стремиться к установлению дружной рабочей атмосферы среди подчинённых. | |||||||
| 6. | Для работников много значит признание личных заслуг за работу, выполненную лучше обычного уровня. | |||||||
| 7. | Равнодушный руководитель часто может оскорбить чувства. | |||||||
| 8. | Работники хотят чувствовать, что их истинные способности и возможности используются на работе по назначению. | |||||||
| 9. | Пенсионные программы и акции компании – важный фактор, снижающий текучесть работников. | |||||||
| 10. | Практически каждый вид работы можно сделать более мотивированным и привлекательными. | |||||||
| 11. | Многие работники готовы работать с полной отдачей при любом виде работы. | |||||||
| 12. | Администрация может проявить большую заинтересованность в работниках, заботясь о содержательном проведении ими внерабочего времени. | |||||||
| 13. | Гордость за результаты своего труда – это вознаграждение. | |||||||
| 14. | Работники хотят иметь возможность считать себя «лучшими по профессии». | |||||||
| 15. | Качество взаимоотношений в неформальной рабочей группе очень важно. | |||||||
| 16. | Индивидуальны материальные стимулы повысят производительность труда работников. | |||||||
| 17. | Работникам важно видеть высшее руководство. | |||||||
| 18. | Работники, как правило, предпочитают распределять свою работу по времени сами и принимать решения при минимуме контроля. | |||||||
| 19. | Работникам важно иметь гарантии занятости. | |||||||
| 20. | Работникам важно иметь оборудование для труда. |
Перенесите обведённые вами цифры в соответствующие ячейки таблицы 1.
Таблица 1. Система подсчета очков мотивационного теста (суммы очков даны для примера).
| пункт | очки | итог (сумма очков) | |
| Потребность в самореализации: | (-8) | ||
| Потребность в уважении: | (+2) | ||
| Социальные потребности: | (+10) | ||
| Потребность в безопасности: | (-2) | ||
| Физические потребности: | (-12) | ||
Занесите итоговые очки в таблицу 2, отметив звёздочкой в каждом ряду.
Таблица 2. Степень удовлетворения потребности.
| -12 | -10 | -8 | -6 | -4 | -2 | +2 | +4 | +6 | +8 | +10 | +12 | ||
| Самореализация | * | ||||||||||||
| Уважение | * | ||||||||||||
| Социальные | * | ||||||||||||
| Безопасность | * | ||||||||||||
| Физические | * | ||||||||||||
| низкое удовлетворение | высокое удовлетворение |
Заполнив данную таблицу, вы можете оценить относительную остроту каждого уровня потребностей. Какая из ваших потребностей удовлетворена в наименьшей степени? Как вы планируете ее удовлетворить?