Абстрактным или конкретным коллегой;

– учет оценки себя как профессионала со стороны коллег;

– профессиональная самооценка;

– положительное оценивание себя в целом, определение своих

Положительных качеств, перспектив, что ведет к повышению уверен-

Ности в себе, удовлетворенности своей профессией.

Профессиональное самосознание меняется в процессе профессио-

Нализации. Расширение профессионального самосознания выражается

В возрастании числа признаков профессиональной деятельности, отра-

Жающихся в сознании специалиста, в преодолении стереотипов образа

Профессионала. Большую роль в становлении профессионального са-

Мосознания имеет отнесение человеком себя к профессиональной общ-

Ности. Оно становится более зрелым, если человек видит себя в более

широком контексте. Например: гражданское патриотическое самосоз-

нание– как человека своей страны; планетарное самосознание как осоз-

Нание своей причастности ко всему человеческому сообществу;

Космическое сознание как осознание своей причастности к универсу-

Му, а себя как его индивидуального проявления. Профессиональное

Сознание находится в динамическом соотношении с неосознаваемым,

Что может проявляться, например, в импульсивных действиях профес-

Сионала, во внутренних конфликтах между осознаваемыми профессио-

Нальными ценностями и неосознаваемыми установками.

6 4

Следующим компонентом операциональной сферы, который по-

Пытаемся охарактеризовать, является профессиональный тип (склад)

Мышления, который определяется как преобладающее использова-

Ние принятых именно в данной профессиональной области приемов

Решения проблемных задач, способов анализа профессиональных си-

Туаций, принятия профессиональных решений.

Профессиональное мышление включает в себя:

– процесс обобщенного и опосредованного отражения человеком

Профессиональной реальности;

– пути получения человеком новых знаний о разных сторонах труда;

– приемы постановки, формулирования и решения профессио-

Нальных задач;

– этапы принятия и реализации решений в профессиональной дея-

Тельности;

– приемы целеобразования и планообразования в ходе труда, вы-

Работка новых стратегий профессиональной деятельности.

Рассмотрим отдельные виды мышления и их возможное включе-

ние в профессиональную деятельность:

– теоретическое мышление, направленное на выявление отвлечен-

Ных закономерностей, правил, на системный анализ развития данной