І ПРОГУЛЯНКА. Розширювати знання дітей про будинки, які розташовані на нашій вулиці, їх призначення, про засоби пересування

Екскурсія «Моя вулиця»

Розширювати знання дітей про будинки, які розташовані на нашій вулиці, їх призначення, про засоби пересування. Пояснити, що за способом і видом пересування транспорт буває наземним, повітряним і водним; за призначенням – вантажний і пасажирський. Який вид транспорту можна побачити на нашій вулиці? Виховувати бажання пізнавати навколишній світ. Поглиблювати знання про види громадського транспорту, підвести до розуміння залежності будови машини від її призначення. Формувати уявлення про особливості будови і руху тролейбуса і автобуса, їхні спільні та відмінні особливості. Розвивати активне мовлення дітей.

Спостереження. За осіньою природою рідного міста.

Мета: Закріпити знання дітей про рослинний світ міста, про климатичні умови, про відношення людей до природи. Виховувати бережне ставлення до оточуючої природи.

Розгляд альбому «Моє рідне місто». Розповіді дітей за фотографіями. Хто працює в нашому місті? На яких підприємствах працюють ваші батьки? Хто побудував такі високі будинки?

Дидактична гра «Хто що робить?» (будівельники – будують, вчителі – вчать, лікарі – лікують)

Логічна гра «Що це за інструменти?» (опис музичних інструментів: вигляд, матеріал, особливості звучання). Діти відгадують і показують на картинці.

Д/вправа «Впіймай звук»

Інд.робота: творча гра «Відгадай професію»

Рухливі ігри

Гра «Сонечко і дощик»

Вчити дітей ходити та бігати врозтіч. Розвивати швидкість та спритність.

Гра «Дожени мене»

Учити дітей бігати по прямій. Виховувати вміння швидко орієнтуватись та рухатись, не заважаючи один одному.

Праця: виготовити альбом «Квіти нашого міста»