Клас. Академ. УРОК №10

Тема. Основні поняття математичної логіки. Логічні операції,

вирази. Таблиці істинності. Запис логічних виразів мовою

програмування Мета:

сформувати поняття:

• логічні операції;

• таблиці істинності;

• логічні вирази; формувати вміння:

• працювати в середовищі програмування;

• створювати проект та налагоджувати його; використовувати логічні операції; редагувати код обробників подій; використовувати середовище програмування для створення проектів;

• створювати проект для власного використання;

• чітко й лаконічно висловлювати думки; робити висновки; виховувати:

уважність, дисциплінованість під час роботи на ПК. Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Базові поняття й терміни: логічні операції, таблиці істинності, логічні вирази.

Структура уроку

І. Організаційний етап........................... 1-2 хв

II. Перевірка домашнього завдання.................2-3 хв

III. Актуалізація опорних знань....................2-5 хв

IV. Мотивація навчальної діяльності................ 1—3 хв

V. Сприйняття та усвідомлення нового матеріалу... 10-15 хв

1. Логічні операції і таблиці істинності.

2. Логічні вирази.

VI. Первинне закріплення знань.................. 15-20 хв

VII. Підбиття підсумків уроку......................5-8 хв

VIII. Домашнє завдання............................ 1-2 хв

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

Привітання. Підготовка класу до занять.

II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ

III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

► ► Письмова робота

Реалізуйте словесний запис алгоритму:

1) розв'язання квадратного рівняння виду: ах² + Ьх + с = 0;

2) перевірки існування трикутника з кутами а, Ь, с.

IV. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Учитель. Досить часто під час написання проекту виникає не­обхідність порівняти величини, визначити наступну дію програми залежно від вибору користувача. Як реалізувати ці процеси? Від­повідь на запитання ми спробуємо дати під час вивчення підтеми «Розгалуження».

V. СПРИЙНЯТТЯ ТА УСВІДОМЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Поняття розгалуження базується на основних поняттях мате­матичної логіки.

Судження — це форма мислення, у якій стверджується зв'язок між предметом і його ознакою (прикметою) або відношення між предметами і яка виражає або істину, або хибність.

Логічні операції

Кон'юнкція (лат. conjangere — об'єднувати) (операція AND) — бінарна логічна операція, що має значення «істина», якщо всі опе-ранди мають значення «істина». Операція відображає вживання сполучника «і» в логічних висловлюваннях.

Логічні вирази мо­жуть бути простими та складеними.

У простому логічному виразі використовують змінні та кон­станти логічного типу, операції порівняння. Сполучення простих логічних виразів за допомогою логічних операцій утворює складе­ний логічний вираз.

VI. ПЕРВИННЕ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗНАНЬ

► ► Практичне завдання

Інструктаж із техніки безпеки.

1. Встановіть результат виконання логічних виразів: а)! ((6< 4) & (4> 8)); б)(А< =А+1)|(12-3> 0);

в) ((2< =2) & (3> =3)) | (15> 25).

2. Розробіть інтерфейс проектів:

а) розв'язування квадратного рівняння виду: ах² + Ьх + с = 0;

б) перевірки існування трикутника з кутами а, Ь, с. Інструктивна картка

1. Запустити середовище програмування.

2. Створити проект Windows Forms із назвою Project-KVR.

3. Додати необхідні об'єкти на форму.

4. Змінити властивості об'єктів.

5. Зберегти проекти (C: \ll form Projects\Project-KVR\).

6. Створити проект Windows Forms з назвою Project-TR.

7. Додати необхідні об'єкти на форму.

8. Змінити властивості об'єктів.

9. Зберегти проекти (C: \ll form Projects\Project-TR\).

VII. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

Учитель оцінює роботу учнів на уроці.

VIII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Опрацювати конспект уроку та відповідний розділ підручника.