Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Польза от фантазирования
* Это утешение и поддержка (об этом уже говорили) * Помогает ребёнку разобраться в своих чувствах (Так, девочке, яростно мечтающей о прекрасных принцах, может быть, не хватает отцовского участия.) * «Дурнее» чувства (пишем в кавычках, т.к. без них не обходится ни один человек). Ребёнок понимает, что желать дурного родителям нехорошо, «стыдно». Но – что делать? - и родители иногда сильно раздражают. «Дурные» чувства выливаются в фантазиях, сказках и снах; так ребёнок избавляется от негатива (сочиняет сказку и бьёт короля, отправляет его в изгнание – король символически отец. Ломает волшебные вещи (волшебную палочку, например) – протест против тоталитарного контроля взрослых, когда всё хочет – сам, а ему на блюдечке подают. Конечно, от вмешательства родителей никуда не деться (у детей мало опыта и т.п.). Но освободиться от постоянного контроля взрослых – хотя бы на время – им иногда просто необходимо. 13-летний подросток повесил на дверь своей комнаты картинку – тщательно прорисованный кулак. Родители восприняли его правильно - это сигнал взрослым: НЕ ЛЕЗЬ! Это мой мир! я имею на него право. И позволили ему врезать замок. Правда, на ключ он не запирался, потому что взрослые научились вежливости: собрался войти – постучи. Фантазируя, наши дети * Учатся, как себя вести (проигрывают в фантазии разные ситуации. Ролевые игры детей практически всегда основаны на фантазировании. (Обратите внимание: фантазию и реальность отделяют – палочка – это конь, но и всё-таки палочка). * Фантазирование помогает разобраться в себе, в своих ощущениях, чувствах, желаниях. * И потом. Уметь представить невозможное – это здорово. Так делаются великие открытия, ведь их можно сделать только если веришь и пробуешь. И мыслишь при этом творчески. * Уход в себя – это тоже полезно. Ребёнок ещё не знает, что есть внутренний мир (мир внутри тебя), но уже чувствует это. Прислушивается к нему, прикасается. Это важно: побыть наедине с собой. Мечты (фантазии) дают такую возможность. Возможность побыть наедине с собой и набраться сил. Прикоснуться к не-разуму, а точнее, тому, что выше нашего простого разумения. Мечтать о своём! Это влияет на становление духовной жизни. Не вмешивайтесь, позвольте. Впрочем, о роли известных сказок мы ещё поговорим. В следующей Книге.
Заключение Все – все – все, и большие и маленькие, любят Новый год. Это единственный праздник, когда даже самые взрослые и самые серьёзные люди могут (позволяют себе!) скинуть маску и – превратиться в мальчиков и девочек, весёлых, дурашливых, беззаботных. На одну ночь. И этой волшебной ночью вдруг возвращается странная вера, что желания – сбываются, чудеса – случаются, и звёзды зажигаются именно для тебя. А потом всё возвращается на круги своя… Но тем, у кого есть дети, удивительно повезло. Мамы и папы просто сами не понимают, какой это чудный дар – вместе с ними вернуться в детство. Своё. И снова его прожить. Да, на другом уровне, в другой ипостаси, но кто же мешает нам – за ними следом – поверить в чудо. Что мир – живой, что ты – центр вселенной, что звёздное небо вращается, а ты на нем - самая яркая звезда. Что ты единственный и неповторимый; неповторимая часть вселенной, частица её, ты в ней, а она в тебе? Кто нам мешает? Мы. В детстве мы легко верили в чудо. И эта вера была так сильна, что просто в голову не приходило буднично-реалистично смотреть на мир, в котором жили. Полёт бабочки, моросящий дождь, странный сон, подарок на день рождения – всё удивляло и радовало. Мы все были Иванами-царевичами и Василисами Прекрасными, а если случалась у нас неприятность, точно знали, что весь мир: звери, птицы, случайные встречные – все-все-все придут на помощь, только позови. Проблемы и трудности, они, конечно, были, были, но... Но жить было легко и радостно именно потому, что и ты и я – все-все-все – верили в чудо. Мы росли, умнели, и, набираясь жизненного опыта, постепенно приходили к неизбежному выводу: а чудес-то не бывает. А если и бывает, то с кем-то другим, а если с тобой, то дай Бог хоть раз в жизни. На то оно и чудо, чтоб случаться изредка и изумлять. Ведь под «чудом» мы понимаем нечто глобальное, такое, например, как внезапное выздоровление от смертельной болезни или, там, встреча с летающей тарелкой. А чудеса-то. Вот они, рядом. И всё вокруг – живое. Арина взяла фонарик и водит маленьким кружком света по темному снегу, по темным домам. Я говорю ей – ты на елку наведи, она темная, все видно будет. Кружочек света залазит на елку - и ребенок тут же спрашивает меня «А ему не колко?» Конечно, детьми мы не станем хотя бы потому, что прошли определённый этап, и задачи у нас другие, взрослые. Но чтобы вернуться к той внутренней лёгкости бытия, не требуется «впадать в детство». Просто надо к нему прикасаться почаще. Вот так, отложив, отстранившись, оставив на время большие заботы, переключиться на своего малыша. Или – пусть не малыша, а подросших сына ли, дочку…. они тоже – помогут, они тоже – нуждаются в вас, честное слово. Дети смотрятся в родителей как в зеркало, в волшебное зеркало. И отражают то, что видят там. Сочиняйте сказки для них и для себя! Это самый лучший и самый легкий способ договориться с ребенком обо всем, дать ему знания о мире, позволить примерить на себя жизнь птиц, лесов, разных людей (в том числе и плохих, что, кстати, очень полезно как профилактика поступков и закалка характера). Это прекрасно лечит от капризов и зазнайства, показывает последствия дурных поступков. Это помогает познать себя. Это дарит детство. Маленьким и большим.
Заряна Некрасова, Нина Некрасова
|