Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Завдання 4.






 

Заповніть граф-схему послідовності проведення розпитування:

 

           
 
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   







Методика та послідовність проведення загального анамнезу:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

Деталізуйте послідовність проведення розпитування:

Органи дихання:

– дихання:

– біль в грудній клітці:

– кашель:

– мокротиння:

– задишка:

– надмірна пітливість:

Органи травлення:

– біль у животі:

– біль у язиці:

– апетит:

– неприємний запах з рота:

– ковтання:

– приймання їжі:

– нудота:

– блювання:

– блювотні маси::

– відрижка::

– печія::

– здуття живота (метеоризм)::

– випорожнення::

Органи сечовиділення

– біль::

– сечовипускання::

– сеча::

Нервова система

– біль::

– сон::

– психоемоційний статус:

– запаморочення, відчуття крутіння в голові:

– шум у вухах:

– пам’ять:

– розлади шкірної чутливості:

– судоми

– фізична і розумова працездатність:

Органи чуттів

– зір:

– слух:

– нюх:

– смак:


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал