Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Виправте помилку.
б і лка
8. Прочитайте вірш. Підкресліть букву У. Уранці йдуть учитись учні, Учителька у школі жде. Улянка наша дуже рада: Вона у школу теж іде. 9. Допоможіть Улянці поділити слова на склади. На уроці діти вчилися ділити слова на склади. Слово позначили лінією: школа -------------. Поділили його на частини – склади: шко-ла ---|---. Скільки у слові голосних звуків, стільки й складів. Дуб, музика, урок, будинок. 10. Підберіть слова до кожної схеми за зразком.
Парашут, рот, полуниця. ------ --|--|-- --|--|--|-- 11. Складіть речення за схемами і малюнками. Хто? Що робить?
12. Прочитайте вірш. Напишіть під кожним малюнком власну назву. Навіщо букву велику писати? Та ж речення нею треба почати! Назву країни, міста, села; кличку собаки, папуги, кота; вулиці назву, людини ім’я з великої букви писатиму я.
13. Прочитайте речення. Відгадайте загадку. Я веду братика за руку. У Володі нова ручка. Відремонтували дверну ручку.
Можу все тримати я. Можу все писати я. Двері відчиняю я. Наше відгадай ім’я. (ручка) 14. Прочитайте смішинку.
|