Права и обязанности студента-практиканта

В период педагогической практики в центрах восстановительного лечения студент обязан:

- подчиняться правилам внутреннего распорядка, распоряжениям методиста, руководителей практики;

- студент несет ответственность за выполняемую им работу и ее результаты;

- студент обязан соблюдать трудовую дисциплину;

- полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

- тщательно готовиться к проведению занятий по ЛФК;

- посещать открытые уроки, методические занятия;

- студент обязан ежедневно затрачивать на все виды деятельности не менее 6 часов в день.

Студент имеет право на:

- самостоятельное составление индивидуального плана работы на период практики в соответствии с программой и с учетом условий и возможностей центра;

- консультирование у группового руководителя, консультанта по психологии;

- самостоятельный выбор темы, видов и форм занятий;

- обращение к руководителю практики за разрешением повторного прохождения практики без отрыва от учебных занятий при признании работы неудовлетворительной;

- апелляцию к руководителю отдела практики при несогласии с выставленной оценкой.

II. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ В ЦЕНТРАХ ВОССТАНОВИТЕЛЬНОГО

ЛЕЧЕНИЯ

Организационно-ознакомительная работа:

- участие в установочной конференции, совещаниях бригады;

- ознакомиться с основными направлениями работы, традициями, распорядком дня центра;

- ознакомиться с состоянием здоровья и уровнем физической подготовленности занимающихся;

- подготовить индивидуальный план прохождения практики.

Учебно-методическая работа:

- изучение методических документов, документов планирования работы;

- просмотр занятий по ЛФК;

- практика в проведении подготовительной части занятия;

- практика в проведении основной части занятия;

- практика в проведении заключительной части занятия;

- практика в проведении занятия в целом;

- практика в проведении занятия группового и индивидуального занятий;

- подготовка методических документов;

- анализ занятия по ЛФК;

- хронометраж занятия;

- контроль за функциональным состоянием.

Агитационно-пропагандистская работа:

- ознакомление с состоянием агитационно-пропагандистской работой;

- оборудование информационных стендов, организация выставок, выпуск стенных газет и т.п. посвященных ЗОЖ;

Самостоятельная работа:

- изучение специальной литературы по вопросам практики;

- консультации у преподавателей теоретических и других кафедр.