Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Порядок виконання роботи. 1. Вивчити теоретичні відомості.
1. Вивчити теоретичні відомості. 2. Ознайомитися з даними таблиць. 3. Побудувати гістограму чисельності населення в Україні, Чернігівській області та м. Чернігові. 4. Побудувати статево-вікову піраміду міського та сільського населення Чернігівської області. 6. Побудувати гістограми розподілу сільського та міського населення в Україні та Чернігівської області. 7. Після побудови кожної гістограми необхідно зробити демографічний аналіз стану населення.
Таблиця 1.1 – Населення України за чисельністю, статтю та розселенням
Продовження таблиці 1.1
Таблиця 1.2 – Населення Чернігівської області за чисельністю, статтю та розселенням (наявне)
Таблиця 1.3 – Населення міста Чернігова за чисельністю та статтю (тис осіб)
Таблиця 1.4 – Вікова структура постійного населення України (5.12.2007)
Таблиця 1.5 – Статево-вікова структура постійного населення в Чернігівській області (на 5.12.2001)
Таблиця 1.6 – Статево-вікова структура постійного населення міста Чернігова (на 5.12.2001)
Питання для самоконтролю 1. Яка категорія населення відноситься до постійного населення? 2. Яка категорія населення відноситься до наявного населення? 3. Як розраховується середньорічна чисельність населення? 4. Як впливає статево – віковий дисбаланс на соціально – економічні фактори? 5. Яка ситуація з відтворенням населення в Україні? 6. Яка ситуація з відтворенням населення в Чернігівській області? 7. Яка ситуація з відтворенням населення в м. Чернігові? 8. Як впливає розселення населення на його відтворення? 9. Які проблеми з демографічної точки зору маємо в Україні? 10. Які проблеми з демографічної точки зору маємо в Чернігівській області?
Практична робота №2
|