Умирала половина родившихся, из оставшихся до взрослого воз-

Раста также доживали далеко не все (в результате население рос-

Ло медленно, несмотря на очень высокую рождаемость). Это объ-

Яснялось почти полным отсутствием детской гигиены, а также

Беспомощностью тогдашней медицины против многих заразных

Болезней, из которых самой страшной была оспа.

Поскольку средняя продолжительность жизни была невелика

(30 – 40 лет), в семьях, как правило, отсутствовали дедушки и ба-

Бушки; основная тяжесть воспитания ложилась на плечи роди-

Телей, прежде всего матери. Очень большую роль в этих условиях

играла окружающая среда – мир деревенской или городской ули-

Цы с ее повседневной жизнью и ее праздниками, главными участ-

никами которых были молодые люди в возрасте 15 – 25 лет, вы-

Ступавшие тогда основными хранителями народных традиций.

Исследователи отмечают, что в деревенских условиях социальные

Различия между детьми ощущались значительно меньше, чем в

городе – дети деревенской верхушки и местных чиновников игра-

Ли вместе с детьми бедняков. В городах дело обстояло по-

другому: дети дворянства и буржуазии чаще всего были отгоро-

Жены стеной от своих сверстников из семей ремесленников.

Формирование новых подходов к воспитанию оказалось свя-

Зано с перенесением акцентов на воспитание характера и нравст-

Венности, на повышение роли образования как основного способа

Социализации. Образование в конце XVII в. начинает охватывать и

Социальные слои, до тех пор остававшиеся вне письменной куль-

Туры, неимущие низы, которых развитие капитализма вытесняло

Из деревни, обрекало на нищету и неисчислимые страдания. Поте-

Рявшие связь с землей бедняки массами скапливались в городах,

Перебиваясь случайными заработками и подаянием. В 1700 г. ни-

Же уровня бедности жила третья часть населения Англии. Огром-

Ное количество бедноты ютилось в городах Франции. Лишенные

Средства к существованию, эти люди представляли серьезную уг-

Розу социальному порядку, многие были потенциальными участ-

Никами городских волнений, среди них получила широкое рас-

Пространение преступность. Государственная власть с помощью

Полицейских мер стремилась изолировать массы нищих от обще-

Ства, в особенности это касалось детей, в отношении которых речь

шла об их «исправлении». Уже с XVI в., а в массовых масштабах с

Середины XVII в. в Англии, Франции, Германии и других евро-

Пейских странах возникают приюты, работные дома, госпитали,

Где нищие дети были заперты вместе с ворами, проститутками,

Бродягами и сумасшедшими. Первый работный дом появился в