![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Тема: Льодове побоїще⇐ ПредыдущаяСтр 103 из 103
Мета: Навчальна: показати героїчну боротьбу російського народу з німецькими рицарями в Льодовому побоїщі; розповісти про мету і тактику ведення битви німецькими лицарями; дати порівняльну характеристику озброєння німецьких та російських військ; за допомогою схеми показати, яким був бойовий порядок військ і сил росіян перед початком битви на Чудському озері; розкрити сутність полководського таланту Олександра Невського; пояснити, чому Олександр Невський став національним героєм. Корекційно- розвильна: розвивати пізнавальні здібності, сприйняття, пам'ять, увагу, уяву; розвивати вміння порівнювати, узагальнювати; встановлювати послідовність подій. Виховна: виховувати в дітях патріотичний дух. Нові поняття і дати: 1242р.-«Льодове побоїще» Обладнання та матеріали: Карта «Боротьба народів нашої країни проти іноземних загарбників», картина «Льодове побоїще» художник А.К. Горбунова, вірш К. Сімонова «Льодове побоїще», хронологічна таблиця. Тип уроку: Формування нових знань, умінь Хід уроку:
І т.д.
|