Елементи педагогіки в екскурсійній роботі.
Формування екскурсійної тематики.
- Використання елементів психології в екскурсійній практиці.
- Закони логіки та їх застосування в екскурсіях.
23. Визначення мети і завдань екскурсії.
24. Відбір і вивчення екскурсійних об’єктів.
25. Критерії оцінки екскурсійних об’єктів.
26. Вимоги до оформлення картки об’єктів.
27. Завдання об’їзду маршруту.
28. Упорядкування маршруту екскурсії. Вимоги до маршруту.
29. Підготовка контрольного тексту екскурсії.
30. Індивідуальний текст екскурсії.
31. Складання методичної розробки екскурсії.
32. Класифікація методичних прийомів.
33. Показ його сутність, задачі, умови.
34. Методичні прийоми показу.
35. Розповідь в екскурсії. Основні вимоги до розповіді на екскурсії.
36. Методичні прийоми розповіді.
37. Особливі методичні прийоми на екскурсії.
- Техніка ведення екскурсії.
- Техніка проведення розповіді при русі автобуса.
- Техніка використання «портфеля екскурсовода».
- Знайомство екскурсовода з групою.
- Розміщення групи біля об'єктів.
- Поняття та типи музейних екскурсій.
- Класифікація музейних екскурсій.
- Особливості проведення музейних екскурсій різної тематики.
- Організація надання екскурсійних послуг на туристсько-екскурсійних підприємствах.
- Менеджмент екскурсійної діяльності.
- Паузи в екскурсії.
- Дотримання елементів ритуалу
- Види туристсько-екскурсійних організацій.
- Сутність диференційованого підходу.
- Види групування екскурсантів.
- Системний підхід до екскурсійного обслуговування верств місцевого населення.
- Складові професійної майстерності екскурсовода.
- Шляхи підвищення професійної майстерності екскурсовода.
- Вимоги до екскурсовода.
- Положення про порядок видачі дозволів на право здійснення туристичного супроводу фахівцям туристичного супроводу.
- Вимоги до мови екскурсовода.
- Оцінка якості екскурсії.
- Прослуховування екскурсії як вид контролю за якістю проведення.
- Основні критерії оцінки екскурсії.
- Комплексні програми екскурсійного обслуговування школярів.
- Особливості проведення екскурсій для різноманітних груп населення.
- Особливості проведення екскурсій для молоді.
- Особливості проведення екскурсій для сільського населення.
- Невербальні засоби мовлення.
- Манери екскурсовода.
- Рецензування методичної документації.
- Методика розбору екскурсії.
- Методика запам’ятовування текстів екскурсії.
- Напрямки рекламної діяльності екскурсійної організації.
- Екскурсія як частина навчально-виховного процесу.
- Особливості і значення музейних екскурсій.
- Попит на екскурсійні послуги.
|