І ПРОГУЛЯНКА. Бесіда «Хто я – хлопчик чи дівчинка?» (індивідуальна робота)

Бесіда «Хто я – хлопчик чи дівчинка?» (індивідуальна робота)

Мета: в процесі спілкування вчити дітей називати стать, до якої відноситься дитина. Звернути увагу, що дівчатка носять платтячка, а хлопчики – штанці. Виховувати кмітливість.

Порівняльна характеристика зовнішності хлопчика та дівчинки. Як одягнені? Довжина волосся? Колір очей?

Дидактична гра «Порівняй свою зовнішність»

Мовна гра «Твоя зовнішність»

Праця: вчити усувати недоліки в своєму одязі

Рухливі ігри «Біжить до мене» (біг), «Знайди свій будиночок»

Індивідуальна робота: кількісна та порядкова лічба

Ігрова вправа «Послухай себе»

(Покладіть праву долоньку на сердечко. Про що воно вам говорить? Чому? Кого ви найбільше любите? Покажіть свою любов руками.)