Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
ІІ ПРОГУЛЯНКА. Спостереження за носами діток, дорослих, тварин, птахів
Спостереження за носами діток, дорослих, тварин, птахів. Зробити порівняльний опис дзьоба птахів та носів тварин Д/гра «Впізнай за запахом» Дослід «Визначення функцій носа» Д/гра «Щор вміє наш носик» (Зустріч з принцесою Носовою Хусткою. Зясувати її роль у житті дітей) Праця: замести павільон Рухливі ігри «Ми повітряні кульки», «Жабки і журавлі» (стрибки), «Кеглі» (стрибки) Індивідуальна робота: д/гра «Чутливі пальчики» Обмін інформацією «Посміхаємося собі» Мета: вчити дітей позитивно ставитися до своєї зовнішності, статевої належності, власного імені; пишатися своїми чеснотами; розвивати вміння, проявляючи позитивні риси ставитися до однолітків з повагою та дружелюбність, до чужих стримано, насторожено, вибирати серед запропонованих людей, які потрібні в певній ситуації; виховувати самоповагу та приязнь до близьких людей
|