Работа по учебнику.

– Рассмотрите самостоятельно рисунки на страницах книги. Что вы узнали, «читая» эти рисунки?

– Какой вопрос обычно задает врач? (Что болит?)

– Какое это предложение? (Вопросительное.)

– Вы заметили, что голос меняется, когда задаете вопрос? Изменение голоса называется интонацией.

Вопросительную интонацию на письме изображают вопросительным знаком .

Вечно думая над смыслом,

Изогнулся коромыслом.

Он наклонился, чтобы сесть,

И подмигнул: «Вопросы есть?»

– Ребята, у вас есть вопросы к доктору Айболиту? Задавайте.

2. Советы от доктора Айболита «Как быть здоровым».

Заранее подготовленные учащиеся читают стихи.

Постарайтесь не лениться:

Каждый раз перед едой,

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите,

Он вам силы даст, друзья.

И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам!

И, конечно, закаляйтесь –

Это так поможет вам.

Доктор дал свои советы,

Как здоровье сохранить.

Выполняйте все советы –

И легко вам будет жить!

– Сравните больных и здоровых животных. Обратите внимание на их настроение.

– Предложения, которые содержат сообщение, о чем-то повествуют, называются повествовательными. В конце таких предложений ставится .

Такие предложения надо читать спокойно, утвердительно.

Точка – это станция, где отдыхает мысль.

– Знаете, какую историю рассказала божья коровка доктору Айболиту? Послушайте.

Брошенный кем-то тетрадный листок

Божьей коровки вниманье привлек.

– Что здесь написано? – Каждую строчку

Лапками щупала долго она.

И, наконец, обнаружила… точку.

Божья коровка удивлена:

– Кто умудрился и, главное, как

Снять у меня со спины этот знак?

– Как благодарили звери Айболита? Составьте предложения.

– Сказку про Айболита Корней Чуковский заканчивает словами:

Слава, слава, Айболиту!

Слава добрым докторам!

– Что заметили? Как надо произносить эти предложения?

А если в предложении

Радость, раздражение?

Тогда в конце не кстати ли

Наш славный восклицательный?

Бурным чувствам нет конца.

Пылкий нрав у молодца!

Вывод: в конце каждого предложения надо ставить точку, вопросительный, восклицательный знаки.