Занятие №17

«В лес за грибами»

(Художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)

Программные задачи:

Учить детей любить и беречь природу. Углублять знания о высоте звука, воспроизводить звуки. Двигаться в соответствии с различным характером музыки, уметь выполнять ритмические хлопки под музыку, имитационные движения хоровода. Формировать умение работать в коллективе, аккуратно наклеивать готовую форму (грибочки), располагая ее в определенной части листа.

Содержание занятия:

1. Музыкально - дидактическая игра «Птица и птенчики»

2. Хоровод «Грибочки р. н. м.

3. Пение «Дождик» р. н. п., «Грибочки» р. н. п.

4. Игра «Солнышко и дождик» М. Раухвергера

5. Аппликация «Грибочки»

Материал: Деревца, 2 птички, грибы /муляжи/, корзинка, выпеченные из теста грибы, ширма, кукла ежик, костюм Аленушки.

Ход занятия:

Воспитатель –Аленушка, в русском народном костюме, звучит тихая музыка, дети входят в зал, рассматривают убранство.

Аленушка: Здравствуйте, ребята! Меня к вам прислала моя бабушка. Она дала мен корзинку и велела набрать грибов и ягод. Давайте вместе пойдем в лес.

Дети идут за Аленушкой, подходят к дереву, на котором сидят 2 птички – большая и маленькая.

Аленушка: Ребята, посмотрите какие красивые птички. А как поет маленькая птичка? Как большая? (ответ: чирикают высоко, низко)

МУЗЫКАЛЬНО – ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ПТИЦА И ПТЕНЧИКИ»

Музыкальный руководитель протягивает руку к корзинке и одергивает ее.

Музыкальный руководитель: Ой! Кто-то там сидит живой! Круглый, серый, весь в колючках, и, наверно, очень злой!

Аленушка: Он не злится, а боится, защищается, как может!

Кто в корзинке, дети? Ежик.(На ширме появляется ежик)

Ежик: Приготовил угощенье, детям все на удивленье!

Вот – грибочков кузовок, еле-еле приволок!

Пение: «Грибочки» р. н. м.

Обыгрывание. Поют с ежиком, для ежика.

Стихотворение: «Шапочка на ножке около дорожки.

В мой просторный кузовок полезай скорей, грибок!»

Музыкальный руководитель предлагает детям завести хоровод. Дети берутся за руки, встают в круг.

Хоровод «ГРИБОЧКИ» р. н. м.

(сборник «Праздники в детском саду для детей 2-4 лет» Н.Лукониной, Л.Чадовой, ст. 38)

Взрослые поют, дети идут по кругу, выполняют наклоны – «собирают грибочки», хлопают, приплясывают.

Воспитатель предлагает детям прочитать стихи ежику.

Дети читают знакомые стихи

(звучит на металлофоне имитация капелек)

ПЕСНЯ «Дождик» р. н. м.

(Дети имитируют капельки пальчиками)