Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Сабақтың тақырыбы: Көркем әдебиеттің қоғамдық мәніСтр 1 из 33Следующая ⇒
Сабақ тың мақ саты: а) Ә дебиеттің тү рлері туралы тү сінік бере отырып, оқ ушылардың пә нге деген қ ызығ ушылығ ын арттыру; ә) тә рбиелік мә ні бар мысалдар келтіре отырып оқ ушыларды елін, жерін, Отанын сү юге тә рбиелеу; б) оқ ушылардың білімін бақ ылау арқ ылы мә нерлеп оқ уғ а дағ дыландыру; Сабақ тың тү рі: дә стү рлі сабақ Сабақ тың ә дісі: сұ рақ -жауап, тү сіндіру, т.б Сабақ тың кө рнекілігі:, кітаптар, т.б Пә наралық байланыс: тарих, қ азақ тілі Сабақ тың барысы: а) Ұ йымдастыру кезең і: Оқ ушылармен амандасу, тү гелдеу, оқ у қ ұ ралдарын тексеру, сыныптың тазалығ ына кө ң іл бө лу. Оқ ушылардың зейінін сабақ қ а аудару.
ә) Ү й тапсырмасын пысық тау: Демалыста оқ ығ ан шығ армаларын сұ раймын. Оқ ушыларғ а бірнеше сұ рақ тар қ оямын. б) Жаң а сабақ ты тү сіндіру: «Ә дебиет» сө зі араб тілінен аударғ анда «асыл сө з» дегенді білдіреді.Барлық жұ рттың ә дебиеті сияқ ты қ азақ ә дебиеті де екіге бө лінеді.: бірншісі –ауыз ә дебиеті, екіншісі—жазба ә дебиеті. Ауыз ә дебиеті –елдің жазу ө нерін білмей жү рген кезінде шық қ ан сө з ө нері.Жазу ө нері болмағ ан соң, елдің тарихы, ө мірі, тұ рмысы, салты, туғ ан жері, ө нері, арманы, ә демі, мә нді ә ң гімелермен айтылғ ан. Ауыз ә дебиетінің сө здерін шығ арушылардың аты-жө ндері бізге белгісіз.Олар басында ауызша шығ арылғ ан жә не бір ауыздан екінші ауызғ а кө шіп, ауызша айтылумен сақ талғ ан. Ал жазба ә дебиетінің авторлары бар. Кө ркем ә дебиет –оқ ушыларғ а беймә лім ө мірді танытатын қ уатты қ ұ рал.Адамғ а тә рбие беруші ә уелі ата-ана, сонан соң ұ стаз, мектеп тұ рмысындағ ы тө ң ірек. Ө нер, ғ ылым жоқ жұ ртта адам тә рбиесін тө ң ірегінен алады.Ө нер, ғ ылым бар жұ ртта адамдар тә рбиені ата-анадан да, тө ң ірегінен де, мектептен де жә не ә дебиеттен де алады. Топпен жұ мыс:. Ауыз ә дебиетінің тү рлерін топтастыру. Тұ рмыс-салт жырлары мақ алдар жұ мбақ тар
ертегілер аң ыз ә ң гімелер мә телдер
шешендік сө здер айтыстар Білімді бекіту: Ө тілген тақ ырыпқ а байланысты бірнеше сұ рақ тар қ оямын. 1. Қ азақ ә дебиеті нешеге бө лінеді? 2. Ауыз ә дебиеті дегеніміз не? 3. Ауыз ә дебиеті қ андай салаларғ а бө лінеді? Білімді бағ алау: Оқ ушылырдың жауаптарына, сабақ қ а белсене қ атысып отырғ андарына қ арай білімдері бағ аланады. Ү йге тапсырма: Ауыз ә дебиеті жә не оның тү рлері туралы оқ ып келу. Кү ні: Пә ні: қ азақ ә дебиеті Сыныбы: 7
|