Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
V Позиция автора.
|
|
Обычно говорят о двух основных творческих методах, берущих свое начало еще в эпоху античности: романтизме и реализме. Но бытует и точка зрения о ряде последовательно развивающихся друг за другом, сформированных социально-экономическими и духовно-культурными условиями методов. Это:
· классицизм;
· сентиментализм;
· романтизм;
· реализм;
· натурализм;
· модернизм;
· социалистический реализм;
· постмодернизм.
| Название метода. | Зарождение метода. Где и когда? | Философ-ские основы. Художест-венные идеи. | Основные образы. | Особен-ности поэтики. | Предста-вители метода. | |
| Классицизм Сентимен-тализм Романтизм Критический реализм. Натурализм Социалистиче-ский реализм Модернизм (сюрреализм и др.) Постмодернизм. | Франция. Абсолютизм17 век. Англия. Зарождение буржуазии. 18 век. Германия. Феодальная раздроб-ленность. Нач.19 века. Россия. Крепост-ничество 20-егоды 19 века. Франция. Рубеж веков. Кризис буржуаз-ность. Россия. Максим Горький “Мать”- первое произведе-ние соц.реали- зма. Европа. Рубеж веков.20 век. Конец хх –ого века. В России –пере-строечный период 80-90-е годы. | Рационализм Декарта. Приоритет разума над чувством. Служение государству.Разоблачение глупости. Сенсуализм Локка. Приоритет чувств над разумом Близость к природе. Влюблен-ность. Внимание к “простому” естественно-му человеку. Субъек-тивный и объективный идеализм. Гегель.Кант. Двоемирие. Духовная природа отношений. Борьба Добра и Зла. Кризис идеализма. Идеи “реальной критики”. Белинский. Писарев. ДетерминизмЧеловек обусловлен средой. Позитивизм. Отчасти марксизм. Марксизм- ленинизм. Теория “отражения”. Историче-ский оптимизм. Иррациона-лизм. Экзистенциализм. Интертекс-туаль-ность.Мир как хаос.Мир как текст. | Положи-тельные (верность королю и отечеству).Отрица-тельные (глупцы, эгоисты). Героини-влюблен=ные и обманутые в чувствах девушки, бедные, но благород-ные молодые люди. Человек-бунтарь (активный романтизм) человек-созерцатель, мечтатель (пассивный романтизм) Духовные Авторитеты. Природа. Типичный представи-тель среды. “Малень-кий человек”. “Лишний человек.” “Турге-невская девушка” Циники. Алкого-лики Нищие люди. Фи-зиология чувств. Человек труда. Народ как Творец истории. Пролета-риат как гегемон революции. Человек потревоженного сознания, ситуации. Смерть автора и традиционного героя. | Регламен-тация стилей, по-этики, жан-ров: высо-кие(траге-дия), низкие(комедия). Жанр письма, дневников.Исповедь. Зачатки психоло-гизма. Поэтика контраста. Сравнения.Метафоры. Сюжет разлада мечты и действи-тельности. Точность и меткость языка. Типич-ность образов и сюжетов. Оттсут-ствие авторской позиции. Пози-тивизм изображе-ния. Поэтика соц.реали-зма., романтисеские тенденции, много-образие поэтиче-ских форм при единстве метода. Метафоричность. Поток сознания. Цитиро-вание, пародия.Мета-рассказ. | Корнель, Расин, Мольер, Фонвизин. Смолетт. Гольдсмит. Руссо. Карамзин. Гете, Гейне, Байрон, Гофман, Лермонтов (“Демон”). Пушкин Толстой Чехов Т.Манн., Бальзак. Гонкуры. Золя… Горький Леонов Маяков-ский Шолохов Кафка Джойс, Ионеску России- Пелевин. Сорокин, Пригов... | |
С понятием художественного метода нельзя путать художественные направления ( тенденции в творческом постижении действительности, например: символизм, футуризм.акмеизм в русской поэзии 20 века ) и течения ( тематические или стилистические, например: “деревенская проза” в советскойлитературе).
Вы познакомились с основными разделами курса “Введение в литературоведение”. Желаем Вам успеха на пути постижения простой и сложной науки ч т е н и я и о с м ы с л е н и я прочитанного.
Использованная литература.
v Краткая литературная энциклопедия”, М., Сов.Энциклопедия, 1967.
v Хрестоматия по теории литературы, М., «Просвещение», 1982