![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Сучасна притча
- Як ви думаєте, скільки важить ця склянка? - 50 грам, 100 грам, 125 грам, - відповідали студенти. - Я не дізнаюся, доки не зважу її, - сказав професор, - але моє питання таке: що би сталося, якби я тримав би її, як зараз, на протязі кількох хвилин? - Нічого, - сказали студенти. - Добре, а що би сталося, якби я тримав її, як зараз, на протязі години? - спитав професор.
- Ваша рука почала би боліти, - сказал один із студентів.
- Ви праві, ну а що би відбулося, якби я тримав її цілий день? - Ваша рука би заніміла, міг би статися параліч і довелося б поїхати до лікарні.
- Дуже добре. Але поки ми тут з вами обговорювали, чи змінилася вага склянки? - запитав професор.
- Ні. - А що заставляє боліти руку і викликає м'язеві спазми?
Студенти задумалися. -
- Поставте склянку, - сказав один студент. - Точно! - сказав професор. - З життєвими проблемами завжди так. Тільки подумай про них кілька хвилин і вони вже з тобою. Подумаєш про них довше, і вони почнуть докучати. Якщо думати ще довше, вони тебе паралізують. Ти нічого не можеш зробити.
Важливо думати про проблеми в житті, але ще важливіше вміти відкласти їх: на кінець робочого дня, на наступний день. Так ти не стомлюєшся, прокидаєшся кожного дня свіжим і сильним. І ти можеш керувати будь-якою проблемою, будь-яким викликом, що зустрічається на твоєму шляху.
1. Спілкуйтеся з дитиною доброзичливо, з повагою. Для того щоб
повинен виражати до неї повагу.
Будьте дружелюбними й не виступайте в ролі судді.
розпач, варто зупинитися і проаналізувати переживання і вчинки як дитини, так
що вони довіряють дитині й поважають її.
Мета дослідження: методика дає можливість дослідити шляхом самооцінки
Інструкція: дайте оцінку кожній характеристиці кроку за шкалою: 2 бали —реалізована повністю, 1 бал —реалізовано частково, 0 балів —не реалізовано.
де 17 - сума балів, виставлених експертом, 34 -максимально можлива сума балів. Якщо «Е» 85 % - відмінний урок.
|