![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Сабақтың тақырыбы: Туған өлкем
Сабақ тың мақ саты: Оқ ушыларғ а жуан жә не жің ішке жұ п дауыстылар туралы білімдерін кең ейту Сабақ тың міндеті: l о ө дыбыстарынң ерешеліктерін аң ғ арту l Оқ ушылардың таным аясын кең ейту l Оқ ушыларды адамгершілікке, сү йіспеншілікке тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын. Ү й жұ мысын тексеру: «Отан» жатқ а сқ ралады. Жұ п дауыстыларды ата Жұ псыз қ андай дауысты бар?
Кіріспе ә ң гіме: Қ алам, қ арындаш, дә птер, кітап, сызғ ыш сө здерін тақ тағ а жазып, оларғ а дыбыстық талдау жасайды. Кейін олармен сө йлем қ ұ райды.
Жаң а тақ ырып: О ө дыбыстарының айтылуына сараптама жасайды. Жұ п дауысты дыбыстарды атап шығ ады. Оқ улық пен жұ мыс «Туғ ан ө лкем» мә нерлеп оқ ылады Туғ ан қ лке сқ лулығ ын ақ ын қ алай суретеген? Туғ ан елің ү шін сен не істер едің? Мә тіннен ө дыбысы бар сө здерді тауып, о дысымен салыстыр
Дә птермен жұ мыс 59- жаттығ у. Жұ мбақ ты шешіп, кқ шіріп жазады. О жә не Ө ә ріптерінің астын сызады. 60- жаттығ у: Суреттегі атауларды атап, олармен сө йлем қ ұ райды.
Орытынды Жұ п дауысты дыбыстарды ата Олар қ алай айтылады?
Кү ні: Пә ні: Ана тілі Сабақ тың тақ ырыбы: Қ ұ мырсқ а мен кө гершін Сабақ тың мақ саты: Оқ ушылардың жуан жә не жің ішке жұ п дауыстылардың айырмашылығ ын білуге ү йрету Сабақ тың міндеті: l Жұ п дауыстылардың ерекшіліктерін байқ ауғ а мү мкіндік туғ ызу l Оқ ушылардың таным аясын кең ейту l Оқ ушыларды адамгершілікке, сү йіспеншілікке тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік Сабақ барысы: Йымдастыру Оқ ушылардың назарын сабақ қ а аударамын. Ү й жұ мысын тексеру: «Отан» жатқ а сұ ралады О жә не Ө дыбыстары қ андай дыбыстар? Кіріспе ә ң гіме: Ө лең ді жаттап, жатқ а жазады: Ыбылжығ ан қ имылы Ығ ыр қ ылды сыйлы іні Ысқ ырығ ын жоғ алтып Ыдыс іздеп бір кү ні. Жаң а тақ ырып: Жұ п дауыстылады ата. Ы жіне І дыбыстарының айырмашылығ ын ата Оқ улық пен жұ мыс «Қ ұ мырсқ а мен кө гершін» мә тінімен танысу Ә ң гіме не жайлы: Қ ұ мырсқ а қ айда келді: Кө гершін қ ұ мырсқ ағ а қ алай кө мектесті: Қ ұ мырсқ а кө гершіннің жақ сылығ ын қ айтарды ма?
Дә птермен жұ мыс Керекті ә ріпті қ ой: Ө т..р к сө з - ұ ят, Ш...н сө з мият
63- жаттығ у: Ы жә не І дыбыстары бар сө здерді жаз Орытынды Ұ йқ асын тап: Білмейтұ ғ ын ұ зауды Шақ ырамын....... (бұ зауды)
Керекті ә ріпті қ ой: сызғ...ш, кірп...ш, ө ш..рг..ш, қ..рғ...ш,....лгіііш, с...йл....қ
Кү ні: Пә ні: Ана тілі Сабақ тың тақ ырыбы: Елің Сабақ тың мақ саты: Ө лең не негізгі ойды анық тауғ а ү йрету Сабақ тың міндеті: l Оқ ушыларлың мә нерлеп оқ у дағ дысын дамыту l Оқ ушылардың таным аясын кең ейту l Оқ ушыларды адамгершілікке, сү йіспеншілікке тә рбиелеу Кө рнекті қ ұ ралдар: суреттер Сабақ тың тү рі: жаң а сабақ Ә діс -тә сілдері: кө рнекілік Сабақ барысы:
|