Речевой материал. Русские народные потешки для чтения:

Русские народные потешки для чтения:

Наша-то хозяюшка Ой, не горе горевать —

Сметлива была, Некуда кота девать.

Всем в избе работушку Принесла на двор,

К празднику дала: Посадила на забор —

Чашечку собачка моет язычком, Уж и кот побежал,

Мышка собирает крошки под окном, Всех ребят перепугал,

По столу котище лапою скребет, Всех ягнят и телят,

Половички курочка веничком метет. И маленьких ребят!

Мыши водят хоровод, Как у нашего кота

На лежанке дремлет кот. Шубка очень хороша,

Тише, мыши, не шумите, Как у котика усы

Кота Ваську не будите. Удивительной красы,

Вот проснется Васька-кот, Глаза смелые,

Разобьет весь хоровод. Зубки белые.

Баю-баюшки-баю,

Баю Машеньку мою.

Приди, котик, ночевать,

Мою доченьку качать.

Я тебе-то уж коту,

За работу заплачу:

Дам кусок пирога

Да кувшин молока,

Ты уж ешь, не кроши,

Больше, котик, не проси.

Кошка с котенком

Существительные: животное, кот, кошка, котенок; их части тела: голова, морда, уши, глаза, тело, лапы, хвост; покры­ты шерстью; живут в доме, питаются молоком, рыбой, мясом.

Прилагательные: домашняя, пушистая, мягкая, теплая, серая, рыжая, длинный (хвост), большая, маленькая. Звукоподражания: мяу-мяу, кис-кис. Глаголы: ходить, бегать, лакать, спать, лежать, сидеть, прыгать, ловить (мышку), играть, мяукать, пищать. Числительные: один, много.

Литература: С. Маршак «Усатый-полосатый», потешка «Киска».

Киска, киска, киска, брысь!

На ступеньку не садись!

Наша деточка пойдет,

На ступеньку упадет.

Собака со щенком

Существительные: животное, собака, щенок, шерсть; части тела: голова, морда, уши, тело, лапы, хвост; конура, буд­ка, крыша, стена, миска; питается мясом.

Прилагательные: домашняя, пушистая, мягкая (шерсть), большая, маленькая.

Звукоподражания: гав-гав.

Глаголы: ходить, сидеть, бежать, лежать, спать, есть, иг­рать, лаять, гладить, кормить. Числительные: один, много.

Литература: В. Сутеев «Кто сказал „Мяу"?», А. Барто «Пес».

Пес

У крыльца лохматый пес

Лег, уткнувши лапы в нос.

Тихо, мирно он сопит,

Может, дремлет, может, спит.

А попробуй сунься вор —

Вмиг залает на весь двор. Л. Барто

КОРОВА И СВИНЬЯ

Цели:

0 уточнить и активизировать словарь по теме, обобщить;

© упражняться в употреблении существительных с суффик­сами -енок;

© закрепление умения образовывать различные грамматиче­ские формы существительных;

© развитие мелкой моторики.

Оборудование: альбом, цветные карандаши, клеящий ка­рандаш; предметные картинки с изображением кошки, котенка, собаки, щенка, коровы, теленка, свиньи, поросенка; мяч.

ХОД ЗАНЯТИЯ