Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Акадэмічныя кампетэнцыі.






ü Умець выкарыстоўваць базавыя навукова-тэарэтычныя веды для вырашэння тэарэтычных і творчых задач.

ü Валодаць сістэмным і параўнальным аналізам.

ü Валодаць даследчымі навыкамі.

Сацыяльна-асобасныя кампетэнцыі.

ü Валодаць каштоўнасцямі і прынцыпамі, прынятымі ў грамадстве.

ü Быць здольным да сацыяльнага ўзаемадзеяння.

Прафесійныя кампетэнцыі.

Арганізацыйна-кіраўніцкая дзейнасць

ü Ажыццяўляць неабходныя маркетынгавыя дзеянні для скла­дан­ня прагнозу эфектыўнасці калектыву, знаходзіць неабходныя фі­нан­са­выя сродкі для яго рэалізацыі.

Педагагічная дзейнасць

ü Выкладаць спецыяльныя музычныя дысцыпліны, вывучаць перадавы педагагічны і выканальніцкі вопыт, творча карыстацца ім у сваёй музычна-педагагічнай дзейнасці.

Выканальніцкая дзейнасць

ü Планаваць рэпертуар уласных мастацкіх (музычных) твораў.

ü Працаваць з крыніцамі рэпертуару, літаратурай па народнай твор­часці.

ü Выступаць у якасці акцёра-выканаўцы ў прафесійных і ама­тар­скіх музычных калектывах, драматычных тэатрах, музычных тэ­а­трах, тэатрах-студыях, на радыё, тэлебачанні, у канцэртных установах.

ü Рабіць уласныя аранжыроўкі, інструментоўкі, апрацоўкі і пераклады для харавых калектываў, аркестраў, ансамблей.

ü Арганізоўваць работу па падрыхтоўцы навуковых артыкулаў, паведамленняў, рэфератаў і заявак на фінансаванне навуковых, адукацыйных і інавацыйных праектаў па народнай творчасці і асабіста ўдзельнічаць у ёй.

На вывучэнне вучэбнай дыс­цыпліны «Тэорыя музыкі (сальфеджыа, гармонія, поліфанія, аналіз му­зыч­ных форм)» для спецыяльнасці 1-18 01 01 «Народная творчасць» (па напрамках спецыяльнасцей 1-18 01 01- 01 «Народная творчасць (харавая музыка)» і 1-18 01 01-02 «Народная творчасць (інструментальная музыка)»; напрамкаў спецыяльнасцей 1-16 01 06-11 «Духавыя інструменты (народныя)», 1-16 01 10-02 «Спевы (народныя)» прадугледжана ўсяго 300 гадзін, у тым ліку 176 аў­ды­тор­ных (практычных) заняткаў.

На вывучэнне вучэбнай дыс­цыпліны для спецыяльнасці 1-16 01 06 «Духавыя інструменты (па напрамках)» прадугледжана ўсяго 194 гадзіны, у тым ліку 106 аў­ды­тор­ных (практычных) заняткаў.

На вывучэнне вучэбнай дыс­цыпліны для напрамку спецыяльнасці 1-16 01 10 – 01 «Спевы (акадэмічныя)» прадугледжана ўсяго 140 гадзін, у тым ліку 70 аў­ды­тор­ных (практычных) заняткаў. Сальфеджыа вывучаецца як асобная дысцыпліна і не ўваходзіць у дысцыпліну «Тэорыя музыкі».

Формы кантролю ведаў – залік, эк­за­ме­ны.


ПРЫКЛАДНЫ ТЭМАТЫЧНЫ ПЛАН

для спецыяльнасці 1-18 01 01 «Народная творчасць (па напрамках)» для напрамкаў спецыяльнасцей 1-18 01 01- 01 «Народная творчасць (харавая музыка)» і 1-18 01 01-02 «Народная творчасць (інструментальная музыка); 1-16 01 06 -11 «Духавыя інструменты (народныя)» і

1-16 01 10-02 «Спевы (народныя)»

 

Раздзелы і тэмы Колькасць аўдыторных гадзін
практ.
Раздзел І. Сальфеджыа
Тэма 1. Меладычныя дыятоніка і храматыка  
1.1. Народна-ладавая дыятоніка 1.2. Унутрыладавая альтэрацыя і меладычны храматызм
Тэма 2. Мадуляцыйная храматыка: адхіленне і мадуляцыя  
2.1. Мадуляцыйны храматызм і адхіленні ў роднасныя танальнасці 2.2. Паступовая, энгарманічная і эліптычная мадуляцыі
Тэма 3. Стылістычныя асаблівасці музыкі ХХ ст. Ла­да­гу­ка­вы­­шын­насць  
3.1. Мажора-мінорная сістэма і акордыка ХХ ст. 3.2. Блюзавы лад і джазавая акордыка 3.3. Храматычная танальнасць і мадальнасць 3.4. Поліструктурныя з’явы ў галіне гукавышыннасці
Тэма 4. Стылістычныя асаблівасці музыкі ХХ ст. Ме­тра­рытм  
4.1. Метрарытм ХХ ст. Поліструктурныя з’явы ў галіне мет­ра­­рыт­му
Усяго…  
Раздзел ІІ. Гармонія
Тэма 1. Асноўныя музычна-тэарэтычныя паняцці гармоніі  
1.1. Гармонія, яе сувязь з іншымі кампанентамі музычнай мо­вы 1.2. Акорд як асноўная адзінка гарманічнай мовы 1.3. Гармонія і лад 1.4. Гармонія і форма
Тэма 2. Трохгучча і септакорды з абарачэннямі  
2.1. Трохгучча галоўных і пабочных ступеняў з аба­ра­чэн­нямі 2.2. Септакорды галоўных і пабочных ступеняў з аба­ра­чэн­ня­мі
Тэма 3. Прыёмы фактурнага пераўтварэння гармоніі  
3.1. Асноўныя прыёмы меладычнай фігурацыі 3.2. Гармонія і фактура
Тэма 4. Альтэрацыйная храматыка  
4.1. Гістарычны працэс засваення храматыкі 4.2. Альтэрацыя акордаў субдамінантнай групы 4.3. Альтэрацыя акордаў дамінантнай групы
Тэма 5. Мадуляцыйная храматыка: адхіленні  
5.1. Адхіленні ў танальнасці І ступені роднасці 5.2. Эліпсіс
Тэма 6. Мадуляцыя  
6.1. Агульная тэорыя мадуляцыі 6.2. Паступовая мадуляцыя ў танальнасці I, II ступеняў род­на­сці 6.3. Раптоўная мадуляцыя без энгарманізму (паскораная ма­ду­ляцыя) 6.4. Раптоўная энгарманічная мадуляцыя. Іншыя спосабы ма­дулявання
Тэма 7. Храматыка мажора-мінору і віды храматычных структур у музыцы ХХ ст.  
7.1. Мажора-мінор 7.2. Акордыка, танальнасць, тэхнікі кампазіцыі ў музыцы ХХ ст.
Усяго…  
Раздзел ІІІ. Поліфанія
Тэма 1. Поліфанія і гамафонія  
1.1. Поліфанія і гамафонія. Віды поліфаніі і іх паходжанне
1.2. Асноўныя этапы гісторыі поліфаніі. Строгі і свабодны стылі
Тэма 2. Віды поліфанічнага складу і прыёмы поліфанічнага развіцця  
2.1. Кантрасная поліфанія. Прынцыпы кантрапунктавання галасоў
2.2. Просты і складаны кантрапункты. Віды рухомага кан­тра­пунк­та
2.3. Імітацыйная поліфанія. Віды імітацыі
2.4. Гетэрафонія і падгалосачная поліфанія
Тэма 3. Фуга як форма поліфанічнай музыкі  
3.1. Асноўныя элементы фугі
3.2. Пабудова фугі
Усяго…  
Раздзел IV. Аналіз музычных форм
Тэма 1. Агульныя і спецыяльныя пытанні аналізу музычнай формы  
1.1. Асноўныя музычна-тэарэтычныя паняцці 1.2. Музычная форма ў шырокім і вузкім значэннях
Тэма 2. Класіфікацыя музычных форм. Простыя музычныя формы  
2.1. Простыя формы ў інструментальнай і вакаль­най му­зы­цы 2.2. Функцыі частак, тыпы выкладання, прынцыпы развіцця ў музычнай форме
Тэма 3. Складаныя музычныя формы  
3.1. Складаная трохчасткавая форма ў інструментальнай і ва­­каль­най музыцы 3.2. Форма ронда 3.3. Форма варыяцый 3.4. Прамежкавыя формы
Тэма 4. Санатная форма і яе разнавіднасці  
4.1. Санатная форма венскіх класікаў: экспазіцыя, рас­пра­цоў­ка, рэпрыза 4.2. Разнавіднасці санатнай формы
Тэма 5. Цыклічныя формы  
5.1. Цыклічныя формы ў інструментальнай музыцы: сюіта, санатна-сімфанічны цыкл 5.2. Цыклічныя формы ў вакальнай і вакальна-сімфанічнай му­зы­цы: вакальны цыкл, кантатна-аратарыяльныя формы і жанры 5.3. Музычна-тэатральныя формы і жанры
Тэма 6. Сродкі музычнай выразнасці  
6.1. Мелодыя, рытм, метр, лад, танальнасць, гармонія, фактура: азначэнне, індывідуальныя рысы 6.2. Тэмбр, рэгістр, дыяпазон, тэмп, агогіка, дынаміка, ар­ты­­ку­ля­цыя: азначэнне, індывідуальныя рысы
Усяго…  
Разам…  

ПРЫКЛАДНЫ ТЭМАТЫЧНЫ ПЛАН

для спецыяльнасці 1-16 01 06 «Духавыя інструменты (па напрамках)»

 

Раздзелы і тэмы Колькасць аўдыторных гадзін
практ.
Раздзел І. Сальфеджыа
Тэма 1. Меладычныя дыятоніка і храматыка  
1.1. Народна-ладавая дыятоніка 1.2. Унутрыладавая альтэрацыя і меладычны храматызм
Тэма 2. Мадуляцыйная храматыка: адхіленне і мадуляцыя  
2.1. Мадуляцыйны храматызм і адхіленні ў роднасныя танальнасці 2.2. Паступовая, энгарманічная і эліптычная мадуляцыі
Тэма 3. Стылістычныя асаблівасці музыкі ХХ ст. Ла­да­гу­ка­вы­­шын­насць  
3.1. Мажора-мінорная сістэма і акордыка ХХ ст. 3.2. Блюзавы лад і джазавая акордыка 3.3. Храматычная танальнасць і мадальнасць 3.4. Поліструктурныя з’явы ў галіне гукавышыннасці
Тэма 4. Стылістычныя асаблівасці музыкі ХХ ст. Ме­тра­рытм  
4.1. Метрарытм ХХ ст. Поліструктурныя з’явы ў галіне мет­ра­­рыт­му
Усяго…  
Раздзел ІІ. Гармонія
Тэма 1. Асноўныя музычна-тэарэтычныя паняцці гармоніі  
1.1. Гармонія, яе сувязь з іншымі кампанентамі музычнай мо­вы 1.2. Акорд як асноўная адзінка гарманічнай мовы 1.3. Гармонія і лад 1.4. Гармонія і форма
Тэма 2. Трохгучча і септакорды з абарачэннямі  
2.1. Трохгучча галоўных і пабочных ступеняў з аба­ра­чэн­нямі 2.2. Септакорды галоўных і пабочных ступеняў з аба­ра­чэн­ня­мі
Тэма 3. Прыёмы фактурнага пераўтварэння гармоніі  
3.1. Асноўныя прыёмы меладычнай фігурацыі 3.2. Гармонія і фактура
Тэма 4. Альтэрацыйная храматыка  
4.1. Гістарычны працэс засваення храматыкі 4.2. Альтэрацыя акордаў субдамінантнай групы 4.3. Альтэрацыя акордаў дамінантнай групы
Тэма 5. Мадуляцыйная храматыка: адхіленні  
5.1. Адхіленні ў танальнасці І ступені роднасці 5.2. Эліпсіс
Тэма 6. Мадуляцыя  
6.1. Агульная тэорыя мадуляцыі 6.2. Паступовая мадуляцыя ў танальнасці I, II ступеняў род­на­сці 6.3. Раптоўная мадуляцыя без энгарманізму (паскораная ма­ду­ляцыя) 6.4. Раптоўная энгарманічная мадуляцыя. Іншыя спосабы ма­дулявання
Тэма 7. Храматыка мажора-мінору і віды храматычных структур у музыцы ХХ ст.  
7.1. Мажора-мінор 7.2. Акордыка, танальнасць, тэхнікі кампазіцыі ў музыцы ХХ ст.
Усяго…  
Раздзел ІІІ. Поліфанія
Тэма 1. Поліфанія і гамафонія  
1.1. Поліфанія і гамафонія. Віды поліфаніі і іх паходжанне
1.2. Асноўныя этапы гісторыі поліфаніі. Строгі і свабодны стылі
Тэма 2. Віды поліфанічнага складу і прыёмы поліфанічнага развіцця  
2.1. Кантрасная поліфанія. Прынцыпы контрапунктавання галасоў
2.2. Просты і складаны кантрапункты. Віды рухомага кан­тра­пунк­та
2.3. Імітацыйная поліфанія. Віды імітацыі
2.4. Гетэрафонія і падгалосачная поліфанія
Тэма 3. Фуга як форма поліфанічнай музыкі  
3.1. Асноўныя элементы фугі
3.2. Пабудова фугі
Усяго…  
Раздзел IV. Аналіз музычных форм
Тэма 1. Агульныя і спецыяльныя пытанні аналізу музычнай формы  
1.1. Асноўныя музычна-тэарэтычныя паняцці 1.2. Музычная форма ў шырокім і вузкім значэннях
Тэма 2. Класіфікацыя музычных форм. Простыя музычныя формы  
2.1. Простыя формы ў інструментальнай і вакаль­най му­зы­цы 2.2. Функцыі частак, тыпы выкладання, прынцыпы развіцця ў музычнай форме
Тэма 3. Складаныя музычныя формы  
3.1. Складаная трохчасткавая форма ў інструментальнай і ва­­каль­най музыцы 3.2. Форма ронда 3.3. Форма варыяцый 3.4. Прамежкавыя формы
Тэма 4. Санатная форма і яе разнавіднасці  
4.1. Санатная форма венскіх класікаў: экспазіцыя, рас­пра­цоў­ка, рэпрыза 4.2. Разнавіднасці санатнай формы
Тэма 5. Цыклічныя формы  
5.1. Цыклічныя формы ў інструментальнай музыцы: сюіта, санатна-сімфанічны цыкл 5.2. Цыклічныя формы ў вакальнай і вакальна-сімфанічнай му­зы­цы: вакальны цыкл, кантатна-аратарыяльныя формы і жанры 5.3. Музычна-тэатральныя формы і жанры
Тэма 6. Сродкі музычнай выразнасці  
6.1. Мелодыя, рытм, метр, лад, танальнасць, гармонія, фактура: азначэнне, індывідуальныя рысы 6.2. Тэмбр, рэгістр, дыяпазон, тэмп, агогіка, дынаміка, ар­ты­­ку­ля­цыя: азначэнне, індывідуальныя рысы
Усяго…  
Разам…  

ПРЫКЛАДНЫ ТЭМАТЫЧНЫ ПЛАН

для напрамку спецыяльнасці 1-16 01 10 – 01 «Спевы (акадэмічныя)»

 

Раздзелы і тэмы Колькасць аўдыторных гадзін
практ.
Раздзел І. Гармонія
Тэма 1. Асноўныя музычна-тэарэтычныя паняцці гармоніі  
1.1. Гармонія, яе сувязь з іншымі кампанентамі музычнай мо­вы 1.2. Акорд як асноўная адзінка гарманічнай мовы 1.3. Гармонія і лад 1.4. Гармонія і форма
Тэма 2. Трохгучча і септакорды з абарачэннямі  
2.1. Трохгучча галоўных і пабочных ступеняў з аба­ра­чэн­нямі 2.2. Септакорды галоўных і пабочных ступеняў з аба­ра­чэн­ня­мі
Тэма 3. Прыёмы фактурнага пераўтварэння гармоніі  
3.1. Асноўныя прыёмы меладычнай фігурацыі 3.2. Гармонія і фактура
Тэма 4. Альтэрацыйная храматыка  
4.1. Гістарычны працэс засваення храматыкі 4.2. Альтэрацыя акордаў субдамінантнай групы 4.3. Альтэрацыя акордаў дамінантнай групы
Тэма 5. Мадуляцыйная храматыка: адхіленні  
5.1. Адхіленні ў танальнасці І ступені роднасці 5.2. Эліпсіс
Тэма 6. Мадуляцыя  
6.1. Агульная тэорыя мадуляцыі 6.2. Паступовая мадуляцыя ў танальнасці I, II ступеняў род­на­сці 6.3. Раптоўная мадуляцыя без энгарманізму (паскораная ма­ду­ляцыя) 6.4. Раптоўная энгарманічная мадуляцыя. Іншыя спосабы ма­дулявання
Тэма 7. Храматыка мажора-мінору і віды храматычных структур у музыцы ХХ ст.  
7.1. Мажора-мінор 7.2. Акордыка, танальнасць, тэхнікі кампазіцыі ў музыцы ХХ ст.
Усяго…  
Раздзел ІІ. Поліфанія
Тэма 1. Поліфанія і гамафонія  
1.1. Поліфанія і гамафонія. Віды поліфаніі і іх паходжанне
1.2. Асноўныя этапы гісторыі поліфаніі. Строгі і свабодны стылі
Тэма 2. Віды поліфанічнага складу і прыёмы поліфанічнага развіцця  
2.1. Кантрасная поліфанія. Прынцыпы кантрапунктавання галасоў
2.2. Просты і складаны кантрапункты. Віды рухомага кан­тра­пунк­та
2.3. Імітацыйная поліфанія. Віды імітацыі
2.4. Гетэрафонія і падгалосачная поліфанія
Тэма 3. Фуга як форма поліфанічнай музыкі  
3.1. Асноўныя элементы фугі
3.2. Пабудова фугі
Усяго…  
Раздзел III. Аналіз музычных форм
Тэма 1. Агульныя і спецыяльныя пытанні аналізу музычнай формы  
1.1. Асноўныя музычна-тэарэтычныя паняцці 1.2. Музычная форма ў шырокім і вузкім значэннях
Тэма 2. Класіфікацыя музычных форм. Простыя музычныя формы  
2.1. Простыя формы ў інструментальнай і вакаль­най му­зы­цы 2.2. Функцыі частак, тыпы выкладання, прынцыпы развіцця ў музычнай форме
Тэма 3. Складаныя музычныя формы  
3.1. Складаная трохчасткавая форма ў інструментальнай і ва­­каль­най музыцы 3.2. Форма ронда 3.3. Форма варыяцый 3.4. Прамежкавыя формы
Тэма 4. Санатная форма і яе разнавіднасці  
4.1. Санатная форма венскіх класікаў: экспазіцыя, рас­пра­цоў­ка, рэпрыза 4.2. Разнавіднасці санатнай формы
Тэма 5. Цыклічныя формы  
5.1. Цыклічныя формы ў інструментальнай музыцы: сюіта, санатна-сімфанічны цыкл 5.2. Цыклічныя формы ў вакальнай і вакальна-сімфанічнай му­зы­цы: вакальны цыкл, кантатна-аратарыяльныя формы і жанры 5.3. Музычна-тэатральныя формы і жанры
Тэма 6. Сродкі музычнай выразнасці  
6.1. Мелодыя, рытм, метр, лад, танальнасць, гармонія, фактура: азначэнне, індывідуальныя рысы 6.2. Тэмбр, рэгістр, дыяпазон, тэмп, агогіка, дынаміка, ар­ты­­ку­ля­цыя: азначэнне, індывідуальныя рысы
Усяго…  
Разам…  


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.008 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал