І-бөлім.Қазіргі замандағы ақпараттық-коммуникациялық және интерактивтік технологиялар

Қ азіргі заман талабына сай адамдардың мә лімет алмасуына, қ арым-қ атынасына ақ параттық -коммуникациялық технологиялардың кең інен қ олданысқ а еніп, жылдам дамып келе жатқ ан кезең інде ақ параттық қ оғ амды қ алыптастыру қ ажетті шартқ а айналып отыр. Ақ параттық қ оғ амның негізгі талабы – оқ ушыларғ а ақ параттық білім негіздерін беру, логикалық ойлау-қ ұ рылымдық ойлау қ абілеттерін дамыту, ақ параттық технологияны пайдалану дағ дыларын қ алыптастыру жә не оқ ушы ә леуметінің ақ параттық сауатты болып ө суі мен ғ асыр ағ ымына бейімделе білуге тә рбиелеу, яғ ни ақ параттық қ оғ амғ а бейімдеу.

Ақ параттық технология – қ азіргі компьютерлік техника негізінде ақ паратты жинау, сақ тау, ө ндеу жә не тасымалдау істерін қ амтамасыз ететін математикалық жә не кибернетикалық тә сілдер мен қ азіргі техникалық қ ұ ралдар жиыны.

Коммуникация – ақ паратты тасымалдап жеткізу ә дістері мен механизмдерін жә не оларды жазып жинақ тап жеткізу қ ұ рылғ ыларын қ амтитын жалпы ұ ғ ым.

Ақ параттық -коммуникативтік технология жағ дайындағ ы жалпы оқ ыту ү рдісінің функциялары: оқ ыту, тә рбиелеу, дамыту, ақ параттық болжамдау жә не шығ армашылық қ абілеттерін дамытумен анық талады.

Оқ ытудың ақ параттық -коммуникативтік жә не интерактивтік технологиялары бағ ыттары:

а) электронды оқ улық тар;

ә) телекоммуникациялық технологиялар;

б) мультимедиалық жә не гипермә тіндік технологиялар;

в) қ ашық тық тан оқ ыту (басқ ару) Интернет.

Ақ параттық -коммуникативтік технологияны оқ у-тә рбие ү рдісіне енгізуде мұ ғ алім алдына жаң а бағ ыттағ ы мақ саттар қ ойылады:

• Ө з пә ні бойынша оқ у-ә дістемелік электронды кешендер қ ұ ру, ә дістемелік пә ндік Web –сайттар ашу;

• Жалпы компьютерлік желілерді пайдалану;

• Бағ дарламалау ортасында инновациялық ә дістерді пайдаланып, бағ дарламалық сайттар, қ ұ ралдар жасау.(мультимедиалық жә не гипермә тіндік технологиялар).

• Қ ашық тық тан оқ ыту (Internet желісі) барысында ө здігінен қ осымша білім алуды қ амтамасыз ету.

Интерактивтік оқ ыту технологиясы – бұ л коллективтік, ө зін-ө зі толық тыратын, барлық қ атысушылардың ө зара ә рекетіне негізделген, оқ у процесіне оқ ушының қ атыспай қ алуы мү мкін болмайтын оқ ыту процесін ұ йымдастыру.

Интерактивтік оқ ыту – бұ л, ең алдымен оқ ушы мен мұ ғ алімнің қ арым-қ атынасы тікелей жү зеге асатын сұ хбаттасып оқ ыту болып табылады.

Сабақ тағ ы интерактивтік ә рекет ө зара тү сіністікке, ө зара ә рекетке, қ атысушының ә рқ айсысына қ ажет есепті бірлесіп шешуге алып келетін - ұ йымдастыру жә не сұ қ баттасып қ арым-қ атынас жасауды дамытуды ұ сынады.

Оқ ытудың ақ параттық -коммуникациялық жә не интерактивтік технологияларын пайдалану – педагогикалық іс-ә рекеттердің мазмұ ны мен формасын толық тыру негізінде оқ ыту ү рдісін жетілдірудің бірден бір жолы.

Компьютерлік желілерді, интернет жү йесін, электрондық оқ улық тарды, мультимедиалық технологияларды, қ ашық тан оқ ыту технологиясын пайдалану оқ у орындарында ақ паратты-коммуникациялық технологиялар кең істігін қ ұ руғ а жағ дай жасайды.

Ақ параттық -коммуникациялық технологияны дамыту білім берудің бір бө лігі.Соң ғ ы жылдары заман ағ ымына сай кү нделікті сабақ қ а компьютер, электрондық оқ улық, интерактивті тақ та қ олдану жақ сы нә тиже беруде.Білім беру жү йесі электрондық байланыс, ақ парат алмасу, интернет, электрондық пошта, телеконференция, On-line сабақ тар арқ ылы іске асырылуда.

Бү гінгі кү ні инновациялық ә дістер мен ақ параттық технологиялар қ олдану арқ ылы оқ ушының ойлау қ абілетін арттырып, ізденушілігін дамытып, қ ызығ ушылығ ын тудыру, белсенділігін арттыру ең негізгі мақ сат болып айқ ындалады.[1]