Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






По предмету Народно-сценический танец


⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 13Следующая ⇒




Основными задачами курса “Народно-сценический танец” является освоение народного танца, накопление теоретических знаний и практических навыков.

Основная форма ведения предмета: практическое занятие. Результативность освоение данного курса программы проводится в виде открытого урока, зачета, показа этюдов, экзаменов, контрольных уроков.

НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА ТЕОРИЯ ПРАКТИКА ВСЕГО
1 год обучения      
1. Место и роль народно – сценического танца в развитии хореографии.      
2. Методика проучивания основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
3. Правила исполнения, основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
4. Освоение техники, стиля и манеры исполнения основных элементов народных танцев Белоруссии и Прибалтики.      
ИТОГО:      
2 год обучения      
5. Методика проучивания основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
6. Правила исполнения основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
7. Освоение техники, стиля и манеры исполнения основных элементов народных танцев Молдавии, Украины и Поволжья.      
ИТОГО:      
3 год обучения      
8. Методика проучивания основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
9. Правила исполнения основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
10. Освоение техники, стиля и манеры исполнения основных элементов народных танцев Средней Азии, Казахстана и Кавказа.      
ИТОГО:      
4 – 5 год обучения      
11. Методика проучивания основных движений экзерсиса народно – сценического танца.      
12.Парный танец.      
13. Правила исполнения движений экзерсиса народно – сценического танца.      
14. Освоение техники, стиля и манеры исполнения основных элементов народных танцев Словакии, Болгарии, Польши.      
ИТОГО:      

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

1 год обучения

На 1-ом году обучения учащиеся знакомятся с системой народно-сценического танца, основными этапами его развития.

Основными задачами 1-го года обучения является правильное усвоение постановки корпуса, ног, рук и головы в упражнениях у станка и на середине зала. Освоение основных позиций ног и рук народно-сценического танца и упражнений на развитие координации.

Все упражнения и движения народно-сценического танца первоначально исполняются в “чистом” виде.

По мере усвоения правильного исполнения этих упражнений и движений на них составляются несложные комбинации.

ТЕМА 1

Народный танец как древнейший вид народного искусства. Связь народного танца с другими видами искусства и классическим танцем. Влияние народно-сценического танца на развитие хореографии.

ТЕМА 2

Правила исполнения упражнений в сочетании с музыкальной раскладкой, характером музыкального сопровождения. Возможные сочетания с другими движениями. Какие группы мышц движение развивает. Наиболее распространенные ошибки при исполнении движений и их предупреждение.

ТЕМА 3

ПРОУЧИВАНИЕ УПРАЖНЕНИЙ У СТАНКА

  • Препарасьен для рук.
  • Деми и гранд плие (пережод из позиции в позицию приемом батман тандю).
  • Батман тандю (исполнение как в классическом танце).
  • Подготовка к батман тандю жете (исполняется как в классическом танце).
  • Подготовка к “веревочке”.
  • Упражнение для бедра.
  • Выстукивание по 6-ой и 3-ей позиции.

ПОЛОЖЕНИЕ ЛИЦОМ К СТАНКУ.

Подготовительные движения к присядкам и полуприсядкам: с открыванием ноги в сторону на каблук, на полуприседании и полном приседании, подскоки на полном приседании (мячик), присядка-разножка на каблуки в стороны.

Голубцы: низкий, высокий, одинарный и двойной по 6-ой позиции.

ТЕМА 4

Во время занятий на середине зала большое внимание уделяется упражнениям для корпуса, ног, рук и головы в манере изучаемых народно-сценических танцев.

Проучиваются основные ходы и движения. Изучаются танцы народов Прибалтики и Белоруссии.

ТАНЦЫ НАРОДОВ БЕЛОРУССИИ.

  1. Основные положения корпуса, ног, рук и головы в женских, мужских и парных танцах.
  2. Основные ходы и движения.
  3. Расположения танцующих в паре.
  4. Рисунки.

⇐ Предыдущая45678910111213Следующая ⇒
Поделиться с друзьями:
mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.009 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал