Заняття №22

Тема: Буква Ю

Мета: поглибити знання учнів про букву Ю; розвивати слухову увагу, фонематичне сприймання, артикуляційну та дрібну моторику, навички звуко-буквеного аналізу та синтезу слів; виховувати інтерес до логопедичних занять.

Обладнання: Логопедичні зошити №1 «Грамотійко», предметні картинки.

Хід заняття

1. Організаційний момент.

Буква ця усім відома:

В ній – дві палички і коло.

2. Поясніть звукову схему слова ЮШКА. Прочитайте слова.

2 звуки, 1 звук

1 буква

1 склад

[й] + [а] боюся, усміхаюся, слухаюся,

= о кланяюся

3. Напишіть літери Ю, ю.

Вставте букву Ю. Прочитайте слова.

. шка співа.. чита. ть

..рба дума.. плава. ть

. ність гуля.. лама. ть

. нак шука.. слуха. ть

5. Поділіть слова на склади.

Юний, Юхим, будую, миють, сіють, в’юн, колихаю, сміються, Юля.

6. Складіть словосполучення. Виділіть закінчення за зразком.

Рибалять чим? (вудка, сітка) вудкою, сіткою

Граються чим? ( лялька, машинка)

Шиють чим? (голка, нитка)

Фарбують чим? (фарба, щітка)

Захопився чим? (книга, казка)

Гуляю з ким? (собака, кішка)

Пишаюся ким? (подруга, учителька)

7. Підсумок заняття.