Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Темы учебной дисциплины и виды учебной деятельности
|
|
| № п/п | Наименование тем учебной дисциплины | Виды учебной деятельности | |||||||
| Лекции | Практические занятия | СРС | Итого | ||||||
| очное отделение | заочное отделение | очное отделение | заочное отделение | очное отделение | заочное отделение | очное отделение | заочное отделение | ||
| 1. | Введение в педагогику и психологию высшей школы | ||||||||
| 2. | Содержание высшего образования | ||||||||
| 3. | Характеристика методов и технологий обучения в вузе | ||||||||
| 4. | Научно – педагогическая деятельность преподавателя вуза | ||||||||
| 5. | Профессиональное становление личности преподавателя в вузе | ||||||||
| Итого: |
Практические (семинарские занятия)
| № п/п | Название тем | Содержание тем |
| 1. | Введение в педагогику и психологию высшей школы | Развитие высшего образования за рубежом. Передовые высшие учебные заведения (США, Франция, Англия, Германия). Становление высшего образования в России. Ведущие высшие учебные заведения России. Структура вуза. Сущность процесса обучения. Принципы обучения в высшей школе. Личностно ориентированная парадигма образования. Особенности процесса обучения в вузе. Педагогический контроль в вузе. Принципы и виды контроля в вузе. Функции контроля. Процедура тестирования. |
| 2. | Научно – педагогическая деятельность преподавателя вуза | Научное исследование и его организация. Проведение наблюдения и организация эксперимента. Оформление результатов научного исследования. Статистические методы обработки полученных результатов и их интропретация. Подготовка научной статьи, методического и учебного пособия, монографии. Диссертационное исследование. Методология диссертационного исследования. Организация работы со студентами. Понятие педагогического общения. Приемы общения. Конфликты в общении и их разрешение. |
Самостоятельная работа аспирантов
Виды самостоятельной работы
| № п/п | № семестра | Наименование разделов учебной дисциплины | Виды самостоятельной работы | Всего часов | |||||
| очное отделение | заочное отделение | ||||||||
| 1. | Введение в педагогику и психологию высшей школы | Анализ научных источников, анализ интернет источников. Подготовка научных проектов, рефератов, докладов, презентаций. Аналитический обзор научных статей, монографий по изучаемой проблематике. | |||||||
| 2. | Научно – педагогическая деятельность преподавателя вуза | Анализ научных источников, анализ интернет источников. Подготовка научных проектов, рефератов, докладов, презентаций. Аналитический обзор научных статей, монографий по изучаемой проблематике. | |||||||
| итого | |||||||||
График работы АСПИРАНТА