Математика. Сабақтың тақырыбы: Разрядтан бір рет аттау арқылы қосу және азайтудың жазбаша тәсілдері.

Сынып.

121 – сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Разрядтан бір рет аттау арқ ылы қ осу жә не азайтудың жазбаша тә сілдері.

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік: разрядтан бір рет аттау арқ ылы ү ш таң балы сандарды жазбаша қ осу жә не азайтудың алгоритмімен таныстыру; жазбаша есептеуді тексеру дағ дыларын қ алыптастыру.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау, есте сақ тау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын дамыту.

3. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а, тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, дидактикалық ойындар, ө здік жұ мысы.

Қ олданылатын технология: Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технолоиясы.(П.М.Эрдинев)

Пә н аралық байланыс: кү нделікті ө мірмен.

Кө рнекілігі: суреттер, бағ андап жазу ү лгісі.

Сабақ тың типі: аралас

Сабақ тың ө ту ә дісі: дә стү рлі.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

ІІІ. Оқ улық пен жұ мыс.

IV.Қ орытынды.

V. Бағ алау.

VI. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а)Психологиялық дайындық.

Бір-біріне қ уаныш сыйлайды.

ІІ.Ө ткенді пысық тау.

Ү йге берілген 241-беттегі №4 тапсырманы тексеру.

«Компьютер» дидактикалық ойыны арқ ылы ондық тан аттап кестелік қ осу жә не азайтуды қ айталау.

8+6-12+8-9+6+10-8 9+9+9-10+8+5-20-3+8 14-8+5+2-4+10+6-8+9

ІІІ.Оқ улық пен жұ мыс.

№1Кестені пайдаланып, ө рнектер қ ұ растырады жә не мә нін табады.

(130+260)+(1000-30) (130+40)+(450-450) (580+320)+(850-200)

№2Бағ ан тү рінде жазылғ ан есептеуді ауызша тү сіндіремін.

№3Тақ тада бағ ан тү рінде жазып есептейді.

№5 а)Болды-600(а.)

Шығ ып кетті-20(б.) жә не 340(е.а.)

Қ алды-? (а.)

ә)Есепті оқ ып, берілуін толық тырады жә не оны шығ арады.

Сергіту сә ті.

Ү й қ ұ стары (балпаң дап жү реді)

Дала қ ұ стары (ұ шады)

Жыртқ ыш қ ұ с (жоғ ары самғ ау)

№6 3командада-12(ж.)

Ә р командада-? (ж.) 12-3-3-3-3

№7 Ө здік жұ мысы ретінде беріледі.

№8 1) а-ның орнына 7саны, 2)х-тің орнына 10саны, 3)у-тің орнына 20саны, 4)х-тің орнына 5саны.

Қ орытынды.

-Бү гінгі сабақ та нені ү йрендік? Сабақ сендерге ұ нады ма?

V.Бағ алау.

VІ.Ү йге тапсырма. 246-бет №4

Математика.

Сынып.

122 – сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Разрядтан екі рет аттау арқ ылы қ осу жә не азайтудың жазбаша тә сілдері.

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік: ү ш таң балы сандарды екі разрядтан аттау арқ ылы жазбаша қ осу жә не азайтудың алгоритмімен таныстыру; жазбаша есептеуді тексеруге ү йрету.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау, есте сақ тау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын дамыту.

3. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а, тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, дидактикалық ойындар, ө здік жұ мысы.

Қ олданылатын технология: Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технолоиясы.(П.М.Эрдинев)

Пә н аралық байланыс: кү нделікті ө мірмен.

Кө рнекілігі: суреттер, бағ андап жазу ү лгісі.

Сабақ тың типі: аралас

Сабақ тың ө ту ә дісі: дә стү рлі.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

ІІІ. Оқ улық пен жұ мыс.

IV.Қ орытынды.

V. Бағ алау.

VI. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а)Психологиялық дайындық.

Сабақ қ а біз даярмыз, жалқ аулық ты қ оямыз.

Ү здік оқ ып ә рқ ашан, кілең бестік аламыз.

ІІ.Ө ткенді пысық тау.

Ү йге берілген 246-беттегі №4 тапсырманы тексеру.

«Тек жауаптарын ғ ана айт» жаттығ уы.

36+7 90-2 15-6 9+4

86-40 53+7 66+13 87+10

ІІІ.Оқ улық пен жұ мыс.

№1 ауызша орындалады.

(30+550)-250 (120+35)-100

№2 Есептеудің қ алай орындалғ аны тү сіндіріледі.

№3 Тақ тада тү сіндіре отырып, есептеп шығ арады.

№4 а)Ә келді-120(ә.к.) жә не 90(е.к.)

Орады-98(к.)

Орау керек-? (к.)

ә)Кө к бояу-32 -? <

Ақ бояу-? 90(қ.)

Сергіту сә ті.

Ү й қ ұ стары (балпаң дап жү реді)

Дала қ ұ стары (ұ шады)

Жыртқ ыш қ ұ с (жоғ ары самғ ау)

№5а) Ө рнектерді жазады.

ә)Есепті сандық деректермен толық тырады жә не шығ арады.

№6Ө здік жұ мысы ретінде беріледі.

Қ орытынды.

25онд.6бірл. -?, 43онд. -?, 635бірл. -?, 7жү зд.6бірл. -?

V.Бағ алау.

VІ.Ү йге тапсырма. 249-бет №7

Математика.

Сынып.

123 – сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Ө ткенді пысық тау.

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік: ү ш таң балы сандарды екі разрядтан аттау арқ ылы жазбаша қ осу жә не азайтудың алгоритмімен таныстыру; жазбаша есептеуді тексеруге ү йрету.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау, есте сақ тау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын дамыту.

3. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а, тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, дидактикалық ойындар, ө здік жұ мысы.

Қ олданылатын технология: Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технолоиясы.(П.М.Эрдинев)

Пә н аралық байланыс: кү нделікті ө мірмен.

Кө рнекілігі: суреттер, бағ андап жазу ү лгісі.

Сабақ тың типі: аралас

Сабақ тың ө ту ә дісі: дә стү рлі.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

ІІІ. Оқ улық пен жұ мыс.

IV.Қ орытынды.

V. Бағ алау.

VI. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а)Психологиялық дайындық.

Сабақ қ а біз даярмыз, жалқ аулық ты қ оямыз.

Ү здік оқ ып ә рқ ашан, кілең бестік аламыз.

ІІ.Ө ткенді пысық тау.

Ү йге берілген 249-беттегі №7 тапсырманы тексеру.

«Математикалық моншық тар» ойыны.

6 16 (Ж: 1, 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36, 41.)

ІІІ.Оқ улық пен жұ мыс.

№1ауызша орындалады.

№3Кө рсетілген ө лшем бірліктеріне ө рнектейді:

359см=3м5дм9см 5м6дм8см=568см

98мм=9см8мм 9м7дм=970см т.с.с.

№4 а) І шаруашылық та-48(қ.)

ІІ шаруашылық та-?, 19(қ.) <? (қ.)

ә) Ікү ні-35л

ІІкү ні-42л 124л

ІІІкү ні-? л

Сергіту сә ті. Кө ң іл-кү й жә не жү ріс.

-Алдымен ұ сақ жауын болып, содан кейін ү лкен тамшы болып жауамыз.

-Торғ айғ а айналамыз, болып ұ шамыз.

-Кө ң ілді сайқ ымазақ болып секіреміз. шағ алағ а, бү ркіт

№5а)Есеп бойынша ө рнек жазады.

ә)Есептің берілуін сандық деректермен толық тырады жә не шығ арады.

№6Ө здік жұ мысы ретінде беріледі.

№7 1)13сағ.10мин. 2)15сағ.40мин. 3)20сағ. 4)17сағ.45мин. 5)19сағ.30мин.

Қ орытынды.

V.Бағ алау.

VІ.Ү йге тапсырма. 250-бет №2