Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Приклади розв’язування задач. 1.Розв’яжіть систему лінійних алгебраїчних рівнянь: а) за теоремою Крамера; б) матричним способом:
1. Розв’яжіть систему лінійних алгебраїчних рівнянь: а) за теоремою Крамера; б) матричним способом: Розв’язання: а) Обчислимо визначник системи й визначники , , , що отримані з визначника заміною першого, другого, третього стовпців стовпцем вільних членів: , , , . За формулами Крамера одержуємо єдиний розв’язок системи: , , . Відповідь: . б) Перепишемо вихідну систему у вигляді , де , , . Оскільки , то матриця має обернену. Знайдемо її методом алгебраїчних доповнень: , , , , , , , , , . Знайдемо розв’язок: . Відповідь: . 2. Розв’яжіть СЛАР: а) за правилом Крамера; б) шляхом зведення її до матричного рівняння. Порівняйте отримані результати. Розв’язання: а) Знайдемо визначник матриці системи: . За теоремою Крамера дана СЛАР має єдиний розв’язок. Знайдемо значення визначників матриць, отриманих з вихідної заміною -ого стовпця стовпцем вільних членів. Отримаємо: , , , . Значення змінних знайдемо зі співвідношень: , , , . б) Запишемо вихідну систему у матричному вигляді: . На стор. 26-28 знайдено обернену матрицю: . Тоді: . Отже, . Як бачимо, розв’язки СЛАР, що знайдені різними методами, співпадають між собою. Підстановкою отриманих значень у вихідну систему легко переконатись, що набір дійсно є її розв’язком.
|