Числова форма подання наукових результатів

У наукових працях найважливішими вважаються такі показники:

- величина центральної тенденції (середнє, мода, медіана);

- абсолютні та відносні частоти;

- показники розкиду (стандартне відхилення, дисперсія, відсотковий (процентільний) розкид;

- кількісні значення критеріїв, які використовувались при порівнянні результатів різних груп;

- коефіцієнти лінійного та нелінійного зв’язку змінних та ін.

Стандартний вигляд таблиць для подання первинних (сирих) результатів такий: у рядках досліджувані, у стовпчиках кількісні показники вимірюваних параметрів. Результати математичної (статистичної) обробки також наводяться в таблицях.

Підсумком обробки даних «точного» експерименту є аналітичний опис отриманих залежностей між незалежними й залежними змінними; ці описи, як правило, є узагальненням не одного, а серії досліджень, проведених різними авторами. Тому вони рідко є завершенням окремої експериментальної роботи.

Висновок. В узагальненому вигляді подання наукової інформації повинне визначатися наступним алгоритмом (рис. 6).

Рис. 6. Алгоритм подання наукової інформації (за В. Дружиніним)

Узагальнений виклад матеріалу:

1. Інтерпретація результатів експериментального дослідження та їх відповідне оформлення є заключним етапом експериментального дослідження.

2. Інтерпретація даних здійснюється на змістовному і формальному рівнях. Складовими інтерпретаційного етапу експериментального дослідження в психології є обробка даних, їх пояснення і узагальнення.

3. Під час узагальнення необхідно уникати помилок узагальнення, обумовлених неправильними статистичними рішеннями, неправильними висновками про взаємозв’язок змінних та порушенням логіки міркувань.

4. Оформлення результатів наукового дослідження здійснюється у наступних формах: вербальна (текст); графічна (графи, графіки, діаграми, полігони частот тощо); символічна; предметно-зображувальна.

5. Вимоги до оформлення задаються відповідними науковими інституціями і науковою спільнотою.

Висновки за темою:

У вище викладеній лекції:

1. Визначено поняття інтерпретації результатів експерименту та такі її найважливіші складові як обробка даних, їх пояснення і узагальнення.

2. Розглянуто основні форми подання результатів наукового дослідження.

3. Подано вимоги до структури наукової статті, присвяченій узагальненню результатів експериментального дослідження.

4. Розглянуто на прикладах основні різновиди графічної форми подання наукової інформації: графи, полігони частот, гістограми, графіки, діаграми.

У наступній лекції ми розглянемо деякі проблеми і стратегії досліджень в окремих розділах експериментальної психології.

Завдання на практичне заняття:

1. Самостійно опрацювати: форми психологічного пояснення,

2. Написати науковий звіт по проведеному психологічному експерименту, відповідно до розглянутих вимог.