Мои Лекции — категория Психология: 336 Страница

Лекции по категории - Психология на сайте Мои Лекции.

Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 84042 публикаций..

• Иван Гончаров;
• Потребности и их характеристика;
• Александр КалягинПРОФЕССИЯ: РЕЖИССЕР 1 страница;
• Александр КалягинПРОФЕССИЯ: РЕЖИССЕР 4 страница;
• Как понять, слышит ли Ваш малыш?;
• Игры для подготовки к вступлению в брак;
• Додаток Б. (відповіді експертів ЮНЕСКО);
• Из дневника критика. — Занимательная арифметика. — Телевидение и бюджет нашего времени. — Телевидение и годы. — Новое качество достоверности. — Счастливый день телевидения. 1 страница;
• Часть II. Психические процессы. взором. Однако регистрация движений глаз показывает, что в действительности зрительное восприятие сопровождается непроизвольными и незаметными для наблюдателя;
• Часть II. Психические процессы. Целостный, или синтетический, тип восприятия характеризуется тем, что у склонных к нему лиц ярче всего представлено общее впечатление от предмета;
• Часть II. Психические процессы. Представители бихевиоризма по своим взглядам оказались очень близки к ас-соционистам;
• Часть I. Введение в общую психологию. Таким образом, оба рассматриваемых нами подхода оказываются не в состоя­нии решить психофизиологическую проблему;
• Методика (критерии) оценивания курсовых работ;
• Чесгвенные аспекты обыденнойтеории au4wctu;
• Гуманитарное образование и наука как зеркало состояния общества и духовной эволюции нации;
• T1pazjM.amu4eckuukpumepuUJnacuimalfH0cmu 1 страница;
• II. Особенности организации метакогнитивного опыта;
• Причина третья — запугивающее воспитание.;
• Метафизический риск;
• Урок 2 Тренинги. Развитие ясновидения 9 страница;
• Гринейкр;
• ФИО___КОД____Дата_____;
• Алкогольная полиневропатия;
• Питание. Продукты, которые вы употребляете в пищу, оказывают значительное влияние на вашу энергетическую систему;
• Урок 114 Как изменить свою судьбу к лучшему;
• Ее немужская депрессия.;
• Исследование барьера;
• Альфа-волны с открытыми глазами;
• Потеря рая;
• Терапия стеснительности;
• Каким образом эмоции могут вызывать физическую боль?;
• Как злой лидер удерживает своих последователей?;
• Марунич З.З.;
• Тело в искусстве;
• Память История памяти 4 страница;
• Четвертый год жизни ребенка;
• О психодинамическом значении'правил и ритуалов;
• Замечания к сеттингу;
• Характерные для развода шансы развития и условия их использования;
• Физическое и духовное сердце;
• Ответственность за свое собственное удовольствие;
• Порівняльний аналіз результатів дослідження особливостей ціннісної свідомості читаючих та нечитаючих студентів.;
• Что такое кризис взрослых?;
• Размышления о Виноватых;
• Элементы музыкальной выразительности;
• Что же делать?;
• Алла — «другая» (гр.).;
• Тренинг — это можно и самостоятельно;
• Обвинения конфликтогенны!;
• Что здесь конфликтогенно, а что синтонно?;
• Уменьшить внутриличностную напряженность. Это — пятое требование. Ведь от внутриличностной напряженности, которую вызывает сдержанность, зависит здоровье;
• Кто, когда и зачем обращается к психологу-консультанту;
• Действия консультанта при даче клиенту советов и рекомендаций;
• Игнат — «неродuвшийся» (лат.).;
• Тимур — «железо» (монг.).;
• Неудачи в развитии потребностей и интересов;
• Психогенные нарушения пищеварения;
• Тактики разрешения супружеских конфликтов;
• Психоанализ при Наркомпросе;
• Почему юристы так несчастны?;
• Десять правил для мужчины;
• Историческая справка. РС впервые описан и выделен в отдельную нозологическую форму в 1868 г;
• По современной восточно-европейской школе. Сидел Илья Муромец на печи 30 лет и еще три года, а потом вдруг слез, взял меч и пошел крушить «вражью силушку»;
• Формы взаимодействия;
• Школы йоги.;
• Графические признаки насилия в изобразительной продукции взрослых;
• Как уничтожили СССР в информационной войне.;
• Родинки;
• Глава 35. Брайан был очень уставший после перелета, но у него точно не было галлюцинаций;
• Глава 23. Толпа по весь голос кричала «Греш-ни-ки;
• Прием перенаправления № 4: привлеките ребенка к исправлению последствий проступка;
• Детская личность;
• Принимайте их и отвергайте недопустимое поведение;
• Свобода. Наше знание о себе говорит нам: мы свободны;
• Изучение деятельности экспериментатора и ее изменений в условиях автоматизированного эксперимента;
• История моей души;
• Вирусные инфекции;
• Как Тина угрожала вырвать сыну язык;
• Временные трудности;
• Телевидение. Телевизор занимает в жизни ребенка главенствующее положение с раннего возраста, за исключением некоторых семей;
• Лицом к лицу со смертью;
• От 6 до 9 лет;
• Хотелось бы узнать. Он желает знать, как делают детей;
• Игра Вторая;
• Анализ практики оказания социальной помощи бездомным в России;
• Надо повысить свою привлекательность. И все же, как мы уже вскользь примечали, кроме психотехники в деле знакомства важна привлекательность;
• Обвинение;
• Структурная и стратегическая семейная терапия;
• I J K L 1 страница;
• Четырнадцать типов характера.;
• Теория сознания;
• Среднегрупповые показатели запоминания школьниками при однократном предъявлении 10 объектов 17 страница;
• Ориентацией;
• Фреймы и рефрейминг;
• Преобразование ограничивающих убеждений;
• Речь и общение;
• Благоприобретаемые компоненты инстинктивного акта. Наряду с указанными в поисковой фазе любого инстинктивного акта всегда содержатся элементы поведения;
• Хайдеггер: понятие конститутивной функции и соответствующий ей метод применительно к науке о бытии человека;
• Не кусайте руку, которая вам протянута;
• Если ваш ребенок грозится убежать;
• Когда женщина не хочет оргазма;
• Индивид и личность;
• ОБ АВТОРЕ. Автор книги — яркая и удачливая женщина, высокооплачиваемый консультант по Фэн‑Шуй, в настоящее время проводит семинары по достижению богатства и;
• Обделены ли заботой и вниманием дети, матери которых работают.;
• H43-H45. Болезни стекловидного тела и глазного яблока;
• Кризис, вызванный духовным пробуждением;
• Секреты эффективной похвалы;
• Наш почерк показывает черты нашего характера;
• Когда все пошло наперекосяк;
• Как научиться слушать за десять минут;
• Победители и проигравшие;
• Занятие 3. Приветствие: каждый из участников по кругу здоровается с группой и высказывает свои пожелания на день.;
• Тихий Омут;
• Н. Л. Смирнова 6 страница;
• Н. Л. Смирнова 7 страница;
• Психологическая структура хижины;
• Содействие своему здоровью;
• История болезни Джона Браунинга;
• Манипуляция и благодарность. Еще хуже, чем простое требование благодарности, такая ситуация: мы совершаем некое благодеяние без договора об обмене;
• Значение положительных образов;
• Налаживание связи с болью;
• Что Вы можете сделать, чтобы обезопасить ребенка в Сети(советы организации ICRА);
• Ситуация конфликта;
• Как сделать так, чтобы к вам прислушивались;
• Чуть ближе к реальности;
• Особенности адаптации первоклассников к школьной жизни;
• Почему дети капризничают?;
• Что может сделать специалист?;
• Инцест и сексуальные злоупотребления;
• Проекция;
• Понимание причин созависимости;
• Влияние христианства;
• Группы поддержки, классы и мастерские;
• Метод 4. Угашение. Если вы обучили крысу нажимать на рычаг для получения пищевого подкрепления, а затем отключили аппарат подачи пищи;
• Часть I. Введение в общую психологию. Леонтьев Алексей Николаевич (1903-1979) — изве­стный отечественный психолог;
• С. Л. Рубинштейн;
• Дети Пейто;
• Часть II. Психические процессы. Огромную роль в апперцепции играют знания человека, его предшествующий опыт, его прошлая практика;
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В центре внимания этой книги - наивысшие уровни духовного развития, к каким только может стремиться человек;
• О форме сценария;
• Глава 7. Номинативные процессы;
• Список цитированной и рекомендуемой литературы. 1. Andrews J. D. W. The active self in psychotherapy;
• Резус-фактор крови;
• Необходимы общие усилия;
• Что за словами.;
• Мифологические основы отношения к беременной;
• В поисках хорошей формы;
• Победа над СДВГ: Как австралиец Тоби нашел себя;
• Вступительное слово. Всем, кто знаком с гештальт-терапией в разных ее воплощениях и применениях, хорошо известно имя Джозефа Зинкера;
• Толковый словарь;
• Политическая психология лидерства;
• Потужной период;
• Эмоциональный опыт;
• Психопатология эмоциональной сферы;
• Возвращение Тома. После шести недель упражнений Том снова посетил Мака;
• Этиология и патогенез заикания;
• Восстановление речи при моторной афазии (афферентного и эфферентного типа);
• Зрительное восприятие текста;
• Вы склонны к воспроизводству;
• Внимание – катализатор чтения;
• Комплексная программа интеллектуального и духовного развития личности. семь ступеней обучения;
• Свойственная индивиду формула преобразования энергии воздействий в иные состояния и поведенческие акты определяет его мироощущение.;
• Список сокращений 60 страница;
• Список сокращений 31 страница;
• Воспроизведение события в действии;
• Почему это со мной случилось сейчас?;
• Основы дефектологии 1 страница;
• Основы дефектологии 3 страница;
• Основы дефектологии 10 страница;
• Основы дефектологии 14 страница;
• Энурез неорганической природы;
• Осмотр темной стороны;
• Скрещенные на груди руки с акцентированием больших пальцев;
• Каких результатов можно ожидать от конфронтации?;
• Изменение в ощущении самого себя и других;
• Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства. 4 страница;
• Идеальных нет;
• Кого мы убеждаем;
• Эстетика, информация и психофизиология;
• Многоликое принуждение;
• Республиканские организации здравоохранения. 1-й этап – обследование. Проводится одновременно с этапом 2, чаще в стационарных условиях;
• Идентификация с интроектами и идеалами — чувство вины;
• ПОЛО-РОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ;
• Первичный и вторичный процессы;
• Компоненты Суперэго;
• Аффекты и Эго;
• Миф о Психее;
• Упражнения на осознанное восприятие;
• Поведенческие индикаторы.;
• Рана Короля-Рыбака;
• Модифицируйте собственное поведение;
• Знакомьтесь, печальный гомосек Нильсен!;
• Встать, идет;
• Мазохизм;
• Пример из российской практики;
• Жесты, направленные в сторону лица;
• Личная зона;
• Терапевтическая метафора в индивидуальной работе;
• I этап – обработка протокола;
• Тест на определение чувства неуверенности в себе;