Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мои Лекции — категория Психология: 101 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Мои Лекции.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 84042 публикаций..
- Тест на оценку уровня конфликтности личности;
- Ситуативные факторы агрессии.;
- Лекция № 2;
- Принципы психологии личности;
- Страх потерять друзей и близких;
- Принципы правового регулирования оказания медицинской помощи;
- Патохарактерологический тип девиантного поведения;
- Основные положения теории построения движений Н.А.Бернштейна;
- Предыстория науки управления;
- Д. Мак-фарленд представление о природе сложного поведения;
- Руководство и лидерство в группе;
- Методические рекомендации. Литературное оформление материалов исследования требует соблюдения ряда правил;
- Типологія особи злочинця;
- Индивидуально-типологические особенности восприятия невербальной информации. Художественный тип личности;
- Тесты для самопроверки;
- Тестовые задания для учащихся 10-11 классов;
- Формы организации специального обучения;
- Ведущая деятельность.;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. В заключение изложения, посвященного системной детекции лжи, отметим перспективность этого очень молодого направления в вековой истории полиграфных проверок;
- Психоспортограма;
- Развитие основных научных традиций и школ в социальной психологии.;
- Контроль и оценка результатов обучения;
- Многоаспектность проблемы изменения социальной ситуации развития ребенка;
- Работа как источник стресса. Профилактика производственных стрессов.;
- Развитие личности. Центральное личностное новообразованиеэтого периода — становление нового уровня самосознания, «Я-концепции».Этот новый уровень характеризуется стремлением;
- Представление результатов;
- Психогеометрический тест С. Деллингер: новое видение;
- Коэффициенты корреляции Спирмена по субшкалам ШБУ между двумя тестированиями;
- Пристенное оборудование.;
- Теория общих ожиданий;
- Отец. — Воскресенья в Третьяковской галерее. — Мои друзья-картины. — «Открытия». — Жизнь отца. — Издательство И. Кнебель.;
- Виды труда, в которых может быть сформирован эффективный ИСД;
- Влияние семьи на болезнь, и наоборот;
- Поздний возраст;
- Тема 6. Посмертная Судебно-психологическая экспертиза;
- Кравцова М.М.;
- Структура и стороны общения;
- Раздел 2. Группа как социально-психологический феномен;
- Значение памяти для человеческой жизнедеятельности;
- Дослідження груп і соціометричного статусу старшокласників.;
- Семья как институт первичной социализации ребенка;
- Раздел (модуль) 2.;
- Организационный период;
- Психологические основы психотерапии. 1 страница;
- Уровни общения.;
- Основные линии психического развития;
- Влияние языковых моделей на модели поведения человека (по трудам классиков НЛП).;
- Члены рабочей группы и их функции в группе;
- Зависимость — норма или патология?;
- Кирилл Танцирев. Мои родители недавно отметили 45-летие совместной жизни;
- Мастерство;
- Психолого – педагогическая работа в инклюзивном детском саду;
- Десять корисних порад щодо виявлення знаків уваги;
- Психологічні особливості судового процесу;
- Заключительная часть;
- Классификации психических состояний.;
- Интервалы;
- Результат значений по Басса-Дарки;
- Баллы на пальцах;
- Междисциплинарные связи психологии развития и возрастной психологии.;
- Индивидуальная работа психолога;
- Соотношение величины зрительного угла и величины изображения предмета на сетчатке глаза.;
- Понятие и классификация условий(детерминант) преступности.;
- Разделение понятий террор и терроризм. Их определение;
- Средства борьбы за свободу личности.;
- П. Д. Юркевич о душе и внутреннем опыте;
- Тема 10. Соціальна психологія. Вчення про соціальні групи;
- И интеграции детей с нарушениями интеллектуального развития в обществе;
- Основные виды внутриличностных конфликтов.;
- Апробация элементов программы по профилактике и коррекции синдрома выгорания. Посткоррекционная диагностика уровня синдрома выгорания у первостольников;
- Психология малой социальной группы;
- В кулисах души;
- Темперамент як формальна інтеграційна основа індивідуальності;
- Задание {{ 114 }} ТЗ 114 Тема 1-6-0;
- Онтогенез общения и его роль в становлении личности.;
- Пациентам с психическими и поведенческими расстройствами;
- В. П. Нолбауэр;
- Лекционный курс 4 страница;
- Список использованных источников. Радищев А.Н. О человеке, о его смертности и бессмертии;
- Стандарты сестринской деятельности при холециститах и желчнокаменной болезни.;
- Метод постоянных стимулов;
- Психолог — школьники;
- Общая характеристика процесса научения;
- Значения P(k/s) и P(k/n) для всех оценочных категорий;
- Ситуационная задача 14.;
- Стили родительского поведения;
- О понятии развивающего обучения. В.В.Давыдов.;
- Криза сими років – виникнення внутрішнього життя на основі узагальнення переживань;
- Математичні методи 3 страница;
- Данные, характеризующие потерпевшего;
- Инстинктивное поведение животных и методы его изучения.;
- Жестикуляция в деловом разговоре;
- Изречения и афоризмы;
- Порядок регистрации безработных граждан;
- Глава I. Ощущения и восприятие.;
- Как поймать рыбку Тонус;
- Внимание;
- Примерный порядок проведения примирительных встреч.;
- Эпсилон.;
- Психофізіологічні принципи організації роботи оператора;
- Первый рейтинг;
- Возникновение психофизики;
- Концепция человека Леонардо-да Винчи;
- Зак. 835;
- Современные научные направления психологии и педагогики и их взаимосвязь;
- Поиск букв, наложенных друг на друга.;
- Встановлення обов’язкових ознак складу злочину «умисне вбивство» та його розмежування з суміжними складами злочинів;
- Как воспитателю изучать психические особенности ребенка;
- Библиографический список. Акмеология [Текст] / Под ред;
- Ю.Б.Гиппенрейтер. Скажу несколько слов об особенностях психологии как науки.;
- Основы физиогномики: история и современность;
- Методы криминологических исследований;
- А. Н. Леонтьев;
- Звукотерапия.;
- выполнения упражнения в целом.;
- Заучивание 10 слов;
- Юридична психологія;
- Развитие способностей;
- Поняття про емоції та почуття, їх особливості;
- Практическая часть.;
- Американцы;
- Понятие о воле;
- Радикализм;
- Письменная речь. Письменная речь - общепринятая, универсальная форма общения грамотных людей;
- Оптимізація соціально-психологічного клімату в групі учнів;
- Классификация научения;
- Криминологическая характеристика и профилактика женской преступности.;
- Проблема развития речи в учении В. Штерна.;
- Принципы семейного консультирования.;
- I saw my friend yesterday.;
- Предмет и задачи психологии;
- Предпосылки и движущие силы развития личности. Развитие личности педагога в системе профессионального образования. Профессиональное самообразование педагога.;
- Психологические основы мотивирования;
- Личность в системе управления;
- По разделу 2.;
- Обучение выбору по образцу.;
- Подходы к периодизации психического развития в возрастной психологии;
- Пограничные психические расстройства в гастроэнтерологии;
- Западные теории взаимодействия;
- Иерархия;
- Стиль педагогической деятельности.;
- Развитие личности в зрелости;
- Субфебрильна температура.;
- Ситуационные факторы;
- Психологические теории темперамента;
- Рукопожатие – интимный акт?;
- IV.5. Мотивация учения;
- Занятие 1. 1. Дыхательные упражнения;
- Эволюция представлений о предмете социальной психологии в России;
- Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии;
- Монотонность труда. Условия труда. Плюсы и минусы машин на производстве;
- Психологические особенности взаимодействие различных культур.;
- Обусловленные рефлексы;
- Учебно-воспитательная ситуация: понятие и виды;
- Диагностика в арт-терапии 1 страница;
- Глава 2. Механизмы и закономерности запоминания;
- Навести приклади редакції формулювання предмета психології.;
- Познавательное развитие младшего школьника;
- Раздел 4. Эволюция психики.;
- Иерархия потребностей по Маслоу. Люди имеют множество различных потребностей, но эти потребности можно разделить на пять основных категорий.;
- Коммуникативная компетентность. Стратегии, тактики, виды общения;
- Модели образования;
- Глава 6. Коэффициенты корреляции. Связь между этими переменными может быть изучена путем сравнения распределений учащихся по степени агрессивности для разных градаций образования родителей;
- Заграждения, перегруппировывали подразделения с менее угрожаемых участков, порой оголяя фронт. 4 страница;
- Под знаком Сераписа;
- Дедушка снится — живой. Кошка снится — живая. Снится: приходит Алеша из школы домой, и кошка выходит — мурлычет, трется.;
- Психотропные эффекты стрессорных гормонов;
- Мотиви навчальної діяльності молодших школярів;
- Направления, сформированные в период и после открытого кризиса;
- Семинар № 3;
- Лекция Ермолаевой М.В.;
- Комплекс 6;
- Оценка механизмов управления в сфере работы с безнадзорными несовершеннолетними гражданами;
- Модели структуры психологического консультирования;
- Охарактеризуйте основные функции воображения. Перечислите и раскройте виды воображения.;
- Три типа дисциплины и учения;
- Симптомы умственной отсталости 2. 5. 1. Легкая умственная отсталость;
- Вопросник на выявление доминирующего инстинкта (типа) Гарбузова В.И.;
- Этика психотерапии;
- Отчетная документация по;
- Г) Синдром нарушения памяти и сознания при поражении медиальных отделов лобных долей мозга;
- Жизненный цикл медиаторов нервной системы;
- Зоотерапия;
- Номотетический и идиографический способы описания индивидуальных различий.;
- Понятие системы права. Право выступает не как некое собрание разрозненных норм — правил поведения, а представляет собой системное образование;
- Статья 23. Психолого-медико-педагогические комиссии, медико-социальные экспертные комиссии;
- Виды социального поведения личности;
- Соціометрія.;
- Информационный стресс. Перегрузка информацией;
- Глава 6 психология лечебного взаимодействия;
- Табакокурение. Сигаретный дым. Профилактика.;
- Практичне заняття № 2 (2 години);
- Базовые ориентации личности;
- Всестороннее воспитание детей в игре;
- Связь психологии труда с психологическими науками;
- Общие требования к выпускной квалификационной работе. В Рубцовском педагогическом колледже;
- Классификация групп.;
- Теория личности как разновидность психологической теории. Методологические основания теории личности в отечественной психологии.;
- Этапы онтогенеза психики. Дизонтогенез. Клиническое значение этих понятий.;
- Приложения. С. Выготского к лекциям по психологии детей дошкольного возраста(1);