Главная страница
Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Мои Лекции — категория Педагогика: 43 Страница
Лекции по категории - Педагогика на сайте Мои Лекции.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Педагогика - 12126 публикаций..
- Задачи учителя в деятельности преподавания;
- Інтеграція в галузі освіти;
- Защита детей;
- Розвиток мислення школярів у навчанні.;
- Екзаменаційний білет № 19;
- Дидактические игры на описание наглядного материала;
- Методическая работа с воспитателями;
- Среднего образования. Средняя школа является общеобразовательной и общеразвиваю-щей, закладывающей основы всестороннего развития;
- химия. биология;
- Приложение А. Министерство образования и науки Российской Федерации;
- Примеры игр;
- Ситуація 19;
- Оформление таблиц. Основные требования, предъявляемые к содержанию таблиц, – существенность и полнота показателей, характеризующих процесс;
- Карта личности;
- Предрассудки родителей;
- Лекция 2. Характеристика процесса обучения как смены состояния личностно-развивающей дидактической системы;
- Усного викладу;
- Х. 9 — поведінкові відхилення не визначені.;
- Глава З;
- Ребенок;
- Розділ 2;
- Воспитание организованного поведения;
- Exercises;
- Приклад. Специфічні задачі для Джеремі;
- І-й рік навчання;
- Там же.;
- Види тестових завдань. 2 страница;
- Примеры. 1. Учителю при тарификации на новый учебный год с его письменного согласия установлен объем учебной (преподавательской) работы 27 часов в неделю;
- Игра и труд;
- Додаток №1;
- Предмет вікової психології;
- Підготовка до рольової гри;
- Розділ 1 Психолого-педагогічне обґрунтування доцільності використання ділових ігор на уроках іноземної мови в 5 класах загальноосвітньої середній школі;
- Батьківські збори;
- Произнесите за взрослым слова и скажите, сколько раз в них повторяется звук [к].;
- Детское и юношеское движение;
- Психологический климат группы;
- Перелік;
- ЗАНЯТИЕ 4. Тема занятия: читаем и показываем сказку;
- От составителей;
- Диковинки Лондона;
- Розроблення належних процедур оцінювання;
- Список використаних джерел. 1. Закон України від 23.05.1991 № 1060 - XII Про освіту;
- Руководство общим трудом детей;
- Задачи педагогической науки;
- The subject;
- Деякі правила української літературної вимови;
- Наявність конфліктних ситуацій у групі;
- ГЛОССАРИЙ. Агрессивность-психическое явление, выражающееся в стремлении к насильственным действиям в межличностных отношениях.;
- Навчальному закладі;
- Структура комбінованого уроку;
- Виды ТСО;
- Система или уклад?;
- Украинское завоевание» - образное название, появившееся в польской публицистике в начале 20 века в связи с активизацией украинского движения в Галичине;
- Психологічний аналіз педагогічного спілкування;
- Substitutes for Passive;
- The present Continuous (progressive) tense;
- The past Continuous (progressive) tense;
- На молитву и намаз становись;
- Розвиток пізнавальної сфери;
- Там же. вместе с интеллектуальной деятельностью определяют характер;
- ДОДАТКИ. Велика соціальна значущість цілеспрямованого спілкування з сім’єю полягає в тому, що, направляючи по потрібному руслу вплив батьків на дітей;
- Творческий Центр 12 страница;
- Дієслово must;
- V. Вимоги до конкурсних матеріалів;
- Повторне слухання балади. Робота в групах;
- III. Выбор методов обучения;
- Первый год обучения;
- Предприятия торговли;
- Квітень;
- Наши дети могли смотреть на жизнь своими глазами. Нужно связы-;
- XV. Коригування списку рекомендованих до зарахування;
- Group 7. Certain phrasal verbs;
- Пор де бра назад, третья позиция рук;
- Сущность метода.;
- Задачи развития речи;
- Возрастная категория средняя А 10-12 лет;
- Літературне читання;
- Основные функции педагогического процесса. Педагогический процесс выполняет определенные функции;
- Педагогический процесс - сложная социальная система;
- Загальні критерії оцінювання;
- Технологічні етапи здійснення їх підтрими.;
- Критерии нравственной воспитанности;
- Вспомогательные органы глаза;
- Диагностирования;
- Ситуации стимулирования к самостоятельности принятия решений и действий;
- Правовое воспитание;
- Пристрої та вимірювання геометрії різців.;
- Література;
- Білет 7;
- Урок із життя 12;
- Тенденції в становленні загальної та професійної освіти.;
- Урок. Як ставитися до інших. Умій дружити;
- Травень;
- Ellipsis;
- Приложение 1. Конспект занятия по английскому языку мбдоу «центр развития ребёнка - Детский сад №42»;
- Карта учета личностных качеств учащихся;
- Когда глухие овладевают РЖЯ? Особенности усвоения РЖЯ глухими детьми слышащих и глухих родителей;
- Анатомо-фізіологічні особливості періоду дорослості;
- Раздел 1 теория и история специальной педагогики;
- Поняття методу;
- Основные функции педагогического процесса;
- Тема 8. Связностьтекстов в учебно-педагогическом дискурсе;
- М.Старицький як митець перехідної формації;
- Школа будущего – школа труда;
- Графічні зображення розподілу частот.;
- Оформление журнала;
- Образовательной программы. Особенности режима рабочего времени педагогических работников связаны с наличием в большинстве образовательных организаций каникулярного времени;
- Semantic characteristics;
- The conjuncts;
- Задачи дошкольного образования;
- Либерально-попустительский стиль педагогической деятельности;
- Сущность домашней учебной работы школьников и ее роль в овладении знаниями;
- Основные проблемы компьютеризации обучения;
- Основна;
- Г. Талдыкорган 2015;
- Чорнобиль сьогодні.;
- IV. Уровни;
- Закон развития (движения) коллектива;
- Характеристика принципов обучения;
- Материалы для самоанализа;
- Література. 1. Вавіна Л. С Розвиваємо у дитини вміння бачити: від на родження до 6 років ■ поради батькам / Л С;
- Загальні вимоги;
- Диалоги воображаемых персонажей. Придумываем сказки.;
- Социальная помощь и социально-педагогическая деятельность;
- Тиждень;
- Класифікація ВидіВ навчання;
- Етап І. Цілеспрямування (постановка мети і завдань).;
- Table of contents;
- Бап. Негізгі ұғымдар;
- Оль колективу у вихованні особистості.;
- Краткие сведения о развитии организационных форм учебной работы в школе;
- Стаття 28. Результати випробування при прийнятті на роботу;
- Екзаменаційний білет № 3;
- Ритуал «выхода» из Песочной страны. Теперь мои милые, протяните руки над песочницей и сделайте движение, как будто вы скатываете шарик;
- Розділ 2. Методика управління самоосвітньою діяльністю учнів при підготовці до зно зі стереометрії;
- Практической реализации воспитания;
- Основная часть. Действие в осложненных предлагаемых обстоятельствах;
- Особливості методики корекціиного навчання різних категорій дітей з психофізичними вадами;
- Теоретична 2 – практична .;
- Тема 16. Поради щодо проведення перших уроків;
- Темы для докладов. 1. Социальный контекст воспитания во взглядах Ш;
- Организация семейного досуга;
- Работа с семьей;
- The paradigm of the verb in the present continuous;
- Факторы, влияющие на объективность, проверки и оценки знаний;
- Обсуждаем и рассуждаем.;
- Соціальної роботи із сім'єю;
- Сущность воспитания и его особенности;
- На воспитанника;
- Педагогическая поддержка;
- Формы воспитательного процесса;
- Зв’язок малювання із грою та мовленням дитини.;
- V клас ІІ семестр;
- Діалектичний зв’язок навчання і розумового розвитку;
- Вимоги до проведення досліджень з вікової і педагогічної психології;
- Психологічні особливості вибору професії;
- Бежом, то обнаружится, что такая идея высказывалась повсеме-;
- За денною формою навчання;
- Для детей старше полутора лет;
- ПОД РЕД. А. В. ПЕТРОВСКОГО И ДР. Психологический контакт в педагогическом взаимодействии;
- Constructional homonymity;
- Copulative verbs;
- Характеристика взаимодействия;
- Обучение счету;
- Для природничо-географічного факультету;
- Драматическое сопрано Gerda Niesen;
- Анализ влияния подверженности к табакокурению на внутренние установки и ценностное отношение к здоровом образу жизни подростков, воспитанников учреждений среднего образования;
- Несколько слов об этой книге;
- Приклад 4.Довести , що для додатних дійсних чисел a, b, c має місце нерівність .;
- Попередження важковиховуваності підлітків в шкільному середовищі;
- Администрация лагеря;
- Приятно смотреть на думающего человека;
- Пояснительная записка. Целью проекта рабочей программы является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства; формирование основ базовой;
- Не зневажайте українську солов’їну мову;
- Розділ 1. Чернігівський національний педагогічний університет;
- Профессиональное самовоспитание учителя;
- Тексты для обсуждения. Дисциплина в свободе – вот великий принцип, который нелегко понять стороннику традиционных школьных методов;
- Університет та інші вищі спеціальні навчальні заклади.;
- Соціально-психологічна профілактика девіацій;
- От составителей. Е.Н. Водовозова – автор известного трехтомного труда «Жизнь европейских народов», в который входили географические рассказы и рисунки;
- Встреча праздника Рождества;
- Самостоятельная деятельность детей;
- Є) порушення правил військового обліку.;
- Требования к порядку информирования о порядке предоставления государственной услуги;
- Роподіл матеріалу теми напідтеми та уроки;
- Прилагательные. Глаголы. Наши «цепочки». Синонимы. Что означает слово «думать»?;
- Механическая дислалия. Ее причины;
- Розгорнуті тематичні зразки курсових робіт;
- Отделение народных инструментов (заведующий отделением Р.Р. Миникеева).;
- Теория и методика воспитания. Раскрывая смысл понятия «метод воспитания», мы охарактеризовали и другое понятие, имеющее прямое отношение к педагогической технике;
- Проректори, керівники структурних підрозділів Університету.;
- Педучилище в Новокузнецке закрывают?;
- В жаркий День;
- Коррекционная педагогика в начальном образовании;
- Воспитательный процесс как система педагогических категорий;
- Основные направления коррекционной работы;
- Психічний розвиток дитини від 3 до 7 років.;
- Особливості сенсорно-перцептивного розвитку дитини раннього віку.;
- В дидактике принято выделять формы обучения;
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 |
|