Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мои Лекции — категория Психология: 174 Страница
Лекции по категории - Психология на сайте Мои Лекции.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Психология - 84042 публикаций..
- Функции психомоторики и возрастные аспекты.;
- Классификация суицидальных проявлений. Профилактика суицидального поведения детей и подростков;
- Теоретическое введение: психология уверенного поведения;
- Мышление и речь;
- Организационно-распорядительные (административные) методы;
- Криминологическая характеристика корыстной преступности и ее предупреждение;
- Вопрос № 19;
- П. Я. Гальперин лекции по психологии. Материальная, но она пассивна;
- Данные о времени словесно-ассоциативных реакций;
- Объем дисциплины и виды учебной работы. Раздел 2. Содержание дисциплины «юридическая психология»;
- Проблемы соотношения мозга и психики;
- Динамика деловой беседы;
- Первая классификация. 10 модальностей;
- IV. 14.5. Формы переживания чувств;
- Генезис и главнейшие этапы эволюции ухода за потомством;
- X. Прогноз и исправление депривационных нарушений;
- II. Плодотворная ориентация деятельная любящая разумная;
- Руководство малой группой;
- Поддержка и пропаганда нестандартных творческих решений в организации празднеств;
- Методы преобразования психологии взаимоотношений в исправительном учреждении.;
- Освобождение от раздражения с помощью нелепых деталей.;
- Соціально-психологічна характеристика організації. Налагодження діяльності організації потребує знання її основнихсоціально-психологічних характеристик;
- Как ребенок ведет себя в ситуациях конфликта?;
- История развития юридической психологии.;
- С. Н. Финченко;
- Примерная шкала баллов по курсовой работе;
- Нейропсихологические синдромы поражения задних отделов коры больших полушарий головного мозга.;
- Слуховая память.;
- Исследование внутреннего мира матерей, воспитывающих детей с умственной отсталостью;
- Основные функции отделения «Карлсон».;
- Портрет аутичного ребенка;
- Совпадение индивидуальных мотиваций с общественными установками.;
- Занятие 25. итоговое;
- Особенности женского коммуникативного поведения;
- Соглашение;
- Действия агента в случае отказа;
- Часть третья;
- ПРИЛОЖЕНИЕ А. 25 мая 2010 г. Конституционный Суд РФ провозгласил Постановление, в котором признал положения абзаца десятого статьи 2 Закона РФ «О занятости населения в;
- Методический подход к оценке психологической эффективности рекламного воздействия;
- Психологическая концепция управления в органах правопорядка;
- Обобщение №2. Во второй день ссоры желает мириться больше половины мужчин и только треть женщин.;
- Виды общения 3 страница;
- Психология требовательности руководителя;
- Решение временно пожить отдельно;
- Правовая психология общностей;
- Когда умершие не отпускают;
- Блок IV. Пальчиковая гимнастика;
- Глава 3. Феномен левшества с позиций нейропсихологии;
- Конкурирующие действия;
- Визуальная психодиагностика криминальных признаков личности;
- Чистая игра с русской девушкой: Сабина Шпильрейн. 1 страница;
- Динамика готовности мириться в первую неделю после ссоры;
- Тестологические теории интеллекта;
- Уровень психофизиологических функций;
- Динамика взглядов на характер в зарубежной психологии.;
- Мне было двенадцать. Мама дала мне пощечину;
- Семинар № 9, 10;
- Большие социальные группы и психологические механизмы их саморегуляции;
- Развитие уверенности в себе у детей;
- Осознание возможностей удовлетворения актуализированных потребностей, борьба мотивов (стадия предрешения).;
- Механизмы дизорсрографии у /младших школьников 5 страница;
- Методы борьбы советских властей с украинскими повстанцами;
- Текст методики;
- Родительский холон;
- Вопрос № 24. Новообразования младшего школьного возраста;
- Психо-эмбриональная жизнь;
- Задание «Дорога к дому» (модифицированное задание «Архитектор-строитель», Возрастно-психологическое консультирование…, 2007).;
- Краткое описание типов акцентуаций характера;
- Эмоциональные состояния и высшие чувства;
- Наблюдение 9 страница;
- Перечень вопросов к зачету;
- Проведение психодиагностических методик. Цель: Определение качественных характеристик внимания.;
- Различия между характеристиками базисных убеждений по подгруппам онкологических больных с высокой и низкой выраженностью посттравматических реакций;
- Консультирование в отдельные возрастные периоды детства;
- Эмпирические методы (Б. Г. Ананьев);
- Психологія хворих з інфекційними захворюваннями;
- Эмоциональная сфера;
- О моделях - хороших и разных;
- Направление агрессии;
- Свободное тело;
- Зачем фокусироваться на негативе?;
- Макроструктура деятельности;
- Неврастения.;
- Аналитический обзор основных положений теории функциональной системы П.К. Анохина;
- Речь как выражение, называние и говорение;
- Пояснительная записка. Приложение 1. Положение о социально–педагогической и психологической службе учреждения образования. 45;
- Прояснение целей и намерений;
- Заседания секций;
- Общая характеристика эмоций. Основные виды эмоций;
- Цели и задачи психологического консультирования. Подходы к психологическому консультированию в отечественной психологии;
- X <а;
- Мужчины немногословны;
- Женщина с трудом расстается с прошлым;
- Привыкание и сенситизация;
- Взаимосвязанность преподавания социальной работы и конфликтологии;
- Баллов -180-210 баллов -;
- Вывод по Главе 1.;
- Анализ и обсуждение результатов исследования. Первый этап.Обсуждение результатов исследования связи стиля мышления и типов субъектной регуляции;
- Обработка результатов. Подсчитай число плюсов в каждой из пяти колонок и запиши полученное число в пустой нижней клетке бланка.;
- Часть 2. Сознание и активация;
- Психологический словарь, нак. на 13 л.;
- Чаша наполовину пуста. или наполовину полна? 1 страница;
- Об ученых и естественных науках;
- В которой рассматриваем комбинации идей. Вероятно, далеко не все комбинации будут удачными, но при этом таким механическим способом возможно получить ряд новых качественных идей.;
- Опыт и методы работы;
- Фрейд и Юнг;
- Астенический синдром.;
- Этап (второе полугодие 4 класса– 5 класс)– этап осмысления себя в начальной школе или переходный этап из начальной школы в основную.;
- Дао любви;
- II. Методы (методики) патопсихологического исследования методики для исследования внимания и сенсомоторных реакций;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Самостоятельность и инициативность в постановке целей – ключевой критерий субъектного поведения человека;
- Как правильно вступать в контакт;
- Зак. 3803 97;
- Типологія образу «Я-фахівець» у ДСПА;
- Поведенческое объяснение нерациональных страхов;
- Классификация антидепрессантов;
- Факторы, обусловленные продолжительностью производственной деятельности;
- Законы, поставленные вам на службу;
- Структура коммуникационного знания.;
- Расстройства как следствие когнитивных процессов научения;
- Цикличность эмоций.;
- Формирование и развитие памяти;
- Тесты для выявления взаимоотношений отца и матери с детьми 1 страница;
- Проведення конкурсу на заміщення вакантної посади;
- Структура и средства общения. Стратегии общения.;
- Причины супружеских конфликтов;
- Марш прогресса;
- Человек как субъект, его психическая организация;
- Неспецифические формы аграфии;
- Вербальная коммуникация.;
- Периодизация жизни , и профессионального развития;
- Структурный психоанализ Ж. Лакана.;
- Види, функції і структура спілкування;
- Тольятти, 2011;
- Требования к выпускной квалификационной работе;
- Як настроїти себе на Успіх!;
- Методические рекомендации. Проблема малой группы является наиболее традиционной и хорошо разработанной проблемой социальной психологии;
- Церебрастенический синдром;
- Типы процессов принятия решения.;
- Механизмы психологической защиты в конфликтной ситуации.;
- Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота;
- Конструктивные и деструктивные функции конфликтов.;
- Приложение 1 1 страница;
- Шутливый пример;
- Философские основания различных педагогических систем и технологий;
- Половое влечение у мужчин и женщин;
- Описова теорія темпераменту Г. Хейманса і Е. Вірсми;
- Теория терапии. Джеймс Прохазка и Джон Норкросс (Prochaska, p;
- Сексуальность. Глубина и замкнутость – эти слова характеризуют все аспекты жизни Гефеста, в особенности его сексуальность;
- Объяснение синхронности;
- Мышление;
- Социально-личностное развитие;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ. На сегодняшний день исследование эмоционального выгорания особенно актуально в связи с быстро изменяющимися условиями среды;
- Работа с осознанием личностных паттернов на их телесных моделях;
- Задание 1;
- Висновки. Соціально-психологічний клімат це якісна сторона міжособистісних відносин що виявляються у вигляді сукупності психологічних умов;
- Диагностика. Рука об руку с изменениями, произошедшими в последнее время в классификационных системах, идут изменения диагностики шизофрении;
- Формирование личности;
- Мир глазами дошкольника;
- Психопатоподобная разновидность.;
- Тема 34 Психосексуальные расстройства;
- Концептуализация самости Д. Н. Штерна;
- Основные этапы развития психологии;
- Научитесь начинать;
- Соціальна ситуація розвитку у дошкільному віці;
- Групового навчання;
- Основні види груп активного соціального навчання;
- II. 4.1. Понятие о личности в психологии 1 страница;
- Цели и задачи. Цель — образ предполагаемого результата, который лагерь реально может достичь к четко определенному моменту времени;
- Иммерсионные методы;
- Об опытах над мысленным воздействием на поведение животных».;
- Любовь — это когда ты любишь человека с его недостатками;
- Стимуляция мужа… чтобы больше зарабатывал;
- Развитие внимания 4 страница;
- Что делать? а) Внести в Семейный кодекс РФ норму: «Родители имеют право самостоятельно выбирать методы воспитания;
- Новорожденность;
- Эмоциональная дисрегуляция и инвалидирующее окружение: порочный круг взаимодействий;
- Действия самоопределения и смыслообразования.;
- Глава 2 языковой/речевой механизм человека и различные подходы к описанию его работы 2 страница;
- Принципы и методы управления персоналом.;
- Виды обеспечения системы информационной безопасности;
- Иллюзия — расстройство восприятия, при котором реальные явления или предметы воспринимаются человеком в измененном, ошибочном виде.;
- Действие контроля в структуре учебной деятельности 5 страница;
- Основные проявления нормальной сексуальности у женщин. Копулятивный цикл женщины. Характеристика фаз. Особенности сексуальной сферы женщин. Эрогенные зоны женщины.;
- Отрицательные проявления: предательство, дурные привычки, психозы, нарушения сна, ложь, неискренность, сплетни-чество, сарказм;
- Контент-анализ;
- Третий месяц;
- Этика по отношению к партнёру;
- Взаимодействие разных видов информации в системе речевого общения;
- Зимняя И.;
- Загальні відомості. Агресивність людини- це риса, яка обумовлена потребою в самоактуалізації і має прояв у різних формах відстоювання своїх прав;
- Невротические расстройства сна.;
- Центр Транзактного Анализа;
- Стадии развития стресса;
- Ниже кратко охарактеризованы специфические особенности некоторых психологических методов сбора эмпирических данных.;
- Лекция 16. Ощущения и реальность. Органы чувств.;
- Критика. Выберите один из вариантов ответов на каждый из предлагаемых ниже вопросов;
- Второй вопрос. Психологический анализ внутренней структуры процесса решения задач.;
- Використання професіограм і психограм при доборі кадрів;
- Глава 29. Методологические и методические аспекты изучения зарубежного опыта социальной работы;