Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мои Лекции — категория Черчение: 2 Страница
Лекции по категории - Черчение на сайте Мои Лекции.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Черчение - 3216 публикаций..
- Глава 4 9;
- Класс (1 ч в неделю). Правильное исходное положение;
- Глава 8. Выполнение эскизов деталей;
- Природные и социальные предпосылки формирования характера;
- Соединения трубопроводов;
- Классификация разрезов;
- Некоторые особенности строительных чертежей;
- Становление и развитие советской школы в обучении ИЗО;
- Цепная передача;
- ВСТУПЛЕНИЕ. В1: Здравствуйте, дорогие гости;
- Усть-Салдинская школа сегодня;
- Дəріс 2. Монж эпюріндегі жалпы жəне дербес жағдайдағы түзулер.;
- Способы преобразования проекций;
- Линии пересечения и перехода;
- Нанесение на чертежах деталей обозначений шероховатости поверхностей;
- Иконографические источники;
- Изображение взаимного положения двух прямых на комплексном чертеже;
- Постановка зубов Сеарсу.;
- Теоретико-множественный смысл суммы целых неотрицательных чисел. Существование и единственность суммы. Законы сложения.;
- Основные параметры зубчатых колес;
- Виды разрезов;
- Понятие о Чебышевской сети и ее основные свойства;
- дəріс. Сандық белгілері бар проекциялар. Нүкте, түзу, жазықтық.;
- Образование;
- Постановка зубов при прогеническом соотношении челюстей.;
- Диметрическая проекция;
- Какова функциональная структура САПР?;
- Тесты для самоконтроля;
- Глава 20;
- Английский язык. В3: В двадцать первом веке невозможно обойтись без знания иностранного языка;
- Что такое матрицы инциденций и как они составляются?;
- Формирование художественно-творческой активности школьников на уроке ИЗО в школе.;
- Народное и дпи в худож, образовании и воспитании школьников.;
- Графическое обозначение материалов;
- Расчет напора насосной станции.;
- Архитектурный проект и основные стадии архитектурного проектирования.;
- Классификация беззубой верхней челюсти по Шредеру;
- Какие исходные данные требует программа TKZ-3000 для выполнения расчётов?;
- Задание для самоподготовки по изучаемой теме.;
- Фиксация, стабилизация протеза, адгезия ,механические ср-ва фиксации, анатомическая ретенция.;
- Индивидуальное задание;
- Интерфейс системы;
- Дəріс. Монж эпюрінде жалпы жəне дербес жағдайларда жатқан жазықтықтар.;
- Основные виды;
- Задача 4.;
- Какие способы построения эллипса имеются в AutoCAD?;
- Задание для самоподготовки по изучаемой теме. 1. Написать в тетрадь классификацию заболеваний пародонта по ВОЗ и по МКБ-10С.;
- Способы построения многоугольников;
- Пример 2.;
- Общие сведения. Прочитать чертеж общего вида или сборочный чертеж – значит представить устройство и принцип работы изображенного на нем устройства.;
- Табличное умножение и деление чисел.;
- Глава 3;
- Картасы;
- Пересечение прямой с плоскостью;
- Поздравление классному руководителю;
- Выраженными в прямой и косвенной форме.;
- Эскиз и рабочий чертеж детали;
- Рамно-связевая конструктивная система здания;
- Способи задання площини.;
- Глава 8;
- Алматы 2012;
- Задание для самоподготовки по изучаемой теме. 1. Написать состав и назначение облицовочных масс.;
- Эксплуатация главной передачи и дифференциала;
- Сызба жƏне Компьютерлік графика;
- Распространение AutoCAD во многих отраслях;
- Какую роль в деятельности специалиста в системе субъект-субъектных отношений играет знание темперамента человека?;
- Введение. Цель практики – освоить программы AutoCAD, ArchiCAD и NormCAD, познакомится с основными функциями и настройками данных программ;
- Список использованных источников. 2. Методика трудового обучения с практикумом: учеб пособие для студентов пед;
- Для чего используют объективную привязку в AutoCAD и чем она отличается от шаговой?;
- Способ совмещения;
- Задание для самоподготовки по изучаемой теме. 2 Описать этапы изготовления непосредственных протезов.;
- Глава 35;
- А) с потайной головкой; б) с полукруглой головкой; в) с полупотайной головкой;
- Построение изображений червяка и червячного колеса, образующих червячную передачу;
- Проецирование точки на две плоскости проекций;
- Глава 50;
- Геометрических тел;
- Построение овала, вписанного в ромб.;
- Горизонталь изометриялық проекция.;
- Способ перемены плоскостей проекций;
- Какие способы построения окружностей имеются в AutoCAD?;
- Виды конструкторских документов;
- Задача 1;
- Построение изометрической проекции детали с цилиндрическим отверстием.;
- Развитие понятия модели;
- Невозможность деления на нуль. Правила деления суммы и произведения на число. Понятие деления с остатком.;
- Общие сведения. Для изображения на плоскости какого-либо предмета используют:;
- Анализ технологий и возможных средств решения проблемы.;
- Расчет лестничной клетки;
- Примитивы Автокада;
- Занятие № 6;
- Указания по выполнению задания. Вычертить 1) болт, гайку и шайбу по их действительным размерам, которые следует взять из соответствующих стандартов;;
- Материальные и информационные модели;
- Задание по самоподготовке по изучаемой теме.;
- Возможные пути и приемы реализации графических навыков на уроках технологии с другими предметами;
- Занятие № 2;
- Документация на присоединение линии 10 кВ;
- Как выполняется редактирование атрибутов до и после их включения в блок?;
- Какие способы ввода команд предусмотрены в AutoCAD?;
- Студент должен знать;
- Студент должен уметь;
- Модуль №1. Занятие № 1;
- Глава II. С 1932 года начинается новый период истории развития методики преподавания рисования — период становления советского реалистического искусства;
- Условное изображение резьбы на чертежах;
- Цель: закрепить правила выполнения и обозначения резьб, расширить знания о программе autocad;
- Основные виды;
- Косоугольная фронтальная диметрическая проекция;
- Кривые конических сечений;
- Чертеж точки;
- Последовательность выполнения разреза;
- Цели и задачи преподавания изобразительного искусства в школе.;
- Системы автоматизированного проектирования.;
- Винтовая линия;
- Нанесение обозначений материалов на рабочих чертежах деталей;
- Начертательная геометрия.;
- Что понимается под параметрами рабочей среды AutoCAD, как они устанавливаются и как управляются в процессе работы?;
- Понятие эпюра;
- Схемы вспомогательных цепей присоединения линии 220 В;
- Коробка передач;
- Задание для самоподготовки по изучаемой теме. 1. Отобразить схематически изменения резервных сил пародонта при пародонтите.;
- Для чего используют слои в AutoCAD?;
- Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.;
- Задания для самоподготовки по изучаемой теме. 1. Опишите признаки центральной окклюзии при ортогнатическом прикусе: Форма верхнего зубного ряда: Форма нижнего зубного ряда;
- Положение прямой линии относительно плоскостей проекций;
- Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний.;
- на курсовую работу;
- Екінші реттік беттердің қиылысуының дербес жағдайлары.Сфералар;
- Глава 11;
- Методика изучения уравнений; применение уравнений при изучении связи между сложением и вычитанием, умножением и делением, при решении задач.;
- Деталирование;
- Аскат и Басаргин;
- Модульная координация размеров в строительстве;
- Условное обозначение резьбы на чертеже;
- Раздел 3. Детали механизмов и машин;
- семестр;
- Построение и измерение углов транспортиром;
- Глава 28;
- Определения степени астатизма;
- Сценка урок географии на видео;
- Что понимается под атрибутом блока и для чего их применяют?;
- Художественные материалы и техники в практике обучения ИЗО.;
- Размеры, проставляемые на разрезе;
- Классификация и характеристика ассортимента школьно-письменных и канцелярских товаров;
- Задания для контрольной работы;
- Порядок построения аксонометрических проекций;
- Какие основные элементы управления содержит рабочее окно AutoCAD?;
- Занятие № 4;
- Задание для самоподготовки по изучаемой теме. 1. Перечислить шины, применяемые для лечения генерализованного пародонтита.;
- Библиографический список;
- Введение. Психомоторная одаренность и методы ее диагностики;
- Проекциялаушы түзуден айналдыру тəсілі.;
- Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний. 1. Виды артикуляторов, окклюдаторов. «Ортопедическая стоматология» Н.Г;
- Основные характеристики системы AutoCAD;
- Какие типы штриховки имеются в AutoCAD, в чём их отличия?;
- Как указывается область для штрихования?;
- Стандарты;
- Как организован интерфейс AutoCAD для работы с пользователем?;
- Состав и площади помещений школ, проектируемых по городскому заказу до 2010 года;
- Построение перпендикуляра к плоскости;
- Тема 2. Изображения - виды, разрезы, сечения;
- Чем определяется размерность матриц инциденций?;
- Глава 33;
- Занятие № 5;
- Выполнение чертежа прямозубого цилиндрического зубчатого колеса с натуры;
- В чём отличие метода Зейделя от метода простой итерации?;
- Построение линии пересечения тел вращения и многогранников.;
- Задания к контрольным работам.;
- Построение и обозначение уклона;
- Какие операции можно выполнять со слоями?;
- Развитие пространственных представлений на уроках математики в школе для слепых и слабовидящих детей;
- Ознакомление со сложением и вычитанием; обучение сложению и вычитанию чисел в пределах первого десятка.;
- Фиксация памятников архитектуры;
- Чертежное оборудование;
- Обзор систем автоматизированного проектирования;
- Занятие № 1.;
- Точка на комплексном чертеже;
- Развитие воображения и фантазии на уроках изобразительного искусства.;
- Физкультура;
- Общие требования к чертежу детали;
- Ознакомление учащихся с действием деления. Терминология и обозначения, связанные с действием деления.;
- Параметры конических зубчатых колес;
- Дополнительные виды;
- Как в AutoCAD осуществляется управление масштабом отображения чертежа?;
- Построение проекции винтовой поверхности;
- Зображення на кресленнях;
- Положение плоскости относительно плоскостей проекций;
- Правила пользования автоматической коробкой передач;
- Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний.;
- Умственная работоспособность. Диагностика утомления;
- Класс (5 ч в неделю);
- Приведите классификацию подсистем САПР.;
- Какая информация хранится в файле-шаблоне для экспорта атрибутов, в каком формате она должна быть записана?;
- Психомоторная одаренность;
- Понятие о характере, его физиологические основы;
- Какие способы выбора объектов для редактирования применяются в AutoCAD?;
- Какие действия можно выполнять со слоями?;
- Укажите цели и задачи САПР.;
- Порядок выполнения работы. 1. Создайте новый Фрагмент.;
- СЕМЕСТР. Адам бас сүйегінің әр түрлі қалыптағы көріністерін әдістемелік жолмен бейнелеп;
- Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний;