Мои Лекции — категория История: 7 Страница

Лекции по категории - История на сайте Мои Лекции.

Всего Лекций, учебников и пособий по - История - 31526 публикаций..

• ВВЕДЕНИЕ. 2.Изучение истории Русского Севера;
• Люди в Библии;
• Четвертое богоявление Аврааму и;
• Источники права. Кутафин О.Е., Лебедев В.М., Семигин Г.Ю;
• Коллаборационизм народов Северного Кавказа в годы Великой Отечественной войны: причины, формы, итоги;
• Чин погребения Богоматери в древнем церковном богослужении;
• Выборочный метод;
• Поэзия в эпоху романтизма Денис Давыдов. Поэты пушкинского круга. Поэты‑любомудры. Поэты‑романтики второго ряда. Алексей Кольцов;
• Шы тақырып. Қазақстандағы сталиндік-голощекиндік геноцид.;
• Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина.;
• Раздел 3. Россия в XXв.;
• Церковная иерархия.;
• Портретная характеристика Мармеладова;
• К выполнению контрольной работы;
• Часть ІІ. Общий наказ министерствам;
• Дәріс №2. ХІХ ғасырдағы тарихи ойлардың түрлері. Классикалық тарихилық.;
• Проездом из Могилева в Могилев;
• Географическое положение Куршской косы;
• THE PRONOUN 3 страница;
• Эклектика;
• Цели освоения учебной дисциплины;
• Коневодство;
• Задание №12 (8 баллов).;
• Настасья Филипповна и Мышкин. Первая встреча.;
• Хронология;
• Сергей Колзунов;
• Тема 6. Государство право Китая в Средние века (2 часа);
• Особенности характера пинежан;
• ТЕМА № 2.;
• Понятие учета архивных документов и его основные принципы.;
• Первооснова мюзикла. Фундаментальные жанры, повлиявшие на дальнейшее развитие мюзикла.;
• Уставные особенности богослужения. В Неделю ваий - на вечерни и на утрени - поются два тропаря: первый - Общее воскресение (дважды) и второй - Спогрсбшеся Тебе крещением;
• Фонтан».;
• Политические реформы Солона по Аристотелю и Плутарху;
• Кони привередливые;
• Методические обоснования рисования с натуры;
• Раздел 2. Советская государственная система и государственное управление;
• Уровень 3;
• А5 Укажите предложение, в котором надо поставить тире между подлежа­щим и сказуемым.;
• Тема 6. Метод контент -анализа в историческом исследовании ( 6 час.);
• Решите предложенные задачи и дайте аргументированный ответ;
• Терминологическая и профессиональная лексика;
• Архитектура Москвы второй половины XVIII века;
• Примеры. Лекция № 4. Выбор темы учебно-исследовательской работы по русскому языку;
• Установите соответствие между периодами Великой Отечественной войны и событиями;
• VI. Лекция учителя.;
• Что Он говорил о Себе?;
• Протопоп Аввакум в творчестве Н. С. Лескова.;
• Учебно-методическое пособие. Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования;
• Таргумы Онкелоса, Ионафана, Иосифа Слепого и др. Характерные особенности и значение таргумов.;
• Уставные особенности служб Недели о мытаре и фарисее;
• Сценарий выпускного вечера для 9 классов СОШ 25 2016 года;
• Задания для самостоятельной работы студента. 1 Из воззвания II Всероссийского съезда советов «Рабочим, солдатам и крестьянам» 25 октября (7 ноября) 1917 г.:;
• Тема 5. Внешняя политика СССР в 50-е - I пол. 80-х ГГ.;
• Геоморфологическое картографирование;
• Информация для учителя. «Усилить бой бестрепетных сердец»[31];
• Часть 1. «История — сокровищница наших деяний, свидетельница прошлого, пример и поучение для настоящего, предостережение для будущего»;
• Принцип дії.;
• Литургическое богословие;
• III. Беседа по содержанию романа;
• Тема 33. Революция 1905-1907 гг. в Сибири;
• Художественный итог последней пьесы Чехова;
• Назовите титул Татьяны Лариной после замужества.;
• Теоретичні відомості. Розглянемо наступну схему з'єднання резисторів, джерела струму і гальванометра, яку називають містковою схемою (міст Уітстона) (рисунок 1).;
• Методические приемы показа;
• Тема 6: Эволюция государственного строя Российской империи в 1905—1917 ГГ.;
• Задание №8.;
• Терминология. предмет нашего изучения имеет разные названия.;
• Пояснения к опорной схеме.;
• Анализ эпизода допроса Иешуа Понтием Пилатом в романе «Мастер и Маргарита» (2 глава).;
• Кинематограф дореволюционной России.;
• Что из названного относилось к военным реформам Петра I?;
• Тема человека на войне.;
• Источники. Гуситское движение в освещении современников / Сост., пер;
• Определите, о каких исторических личностях идет речь. Заполните пропуски в тексте;
• Учение о Боге-Промыслителе по отношению к добрым ангелам;
• Цель Искупления;
• Типы синонимов;
• Французская историография вт. п. 19 века новой истории.;
• Социальная и информационная природа исторического источника;
• Экзаменационный билет № 6;
• Штампование убийцы;
• Методы оценки исторической или практической значимости документов и определения сроков их хранения;
• V. Работа над текстом. Образ Ноздрева;
• Две сестры, один апельсин;
• Дополнительный материал. 1. Происхождение Екатерины II:;
• Учение Соссюра о синхронии и диахронии;
• Н.М. Карамзин об основании Свияжска;
• Это, по-твоему, плохо? – удивилась я. 2 страница;
• Уставные особенности в Неделю Антипасхи;
• Оқыту нәтижелері;
• Жанрово-стилевые особенности творчества А. Довженко.;
• История Французской революции в трудах А. Олара;
• Темы для самостоятельной работы;
• ЧЕТВЕРТАЯ Неделя Великого поста;
• Олимпийский цикл;
• Каноны Минеи;
• Понятия;
• Методична розробка;
• Сценарий митинга 9 мая;
• Схема построения великих часов;
• Французских евреев так никогда и не была депортирована.А теперь вопрос на миллион рублей:сколько из;
• Становление деспотии в Древнем Египте;
• Основные события геологической истории фанерозоя.;
• Тема 23. Австрийская империя в первой половине XIX века;
• V. 1. Реформы Петра I. Превращение России в империи.;
• Современный историк В.Л. Степанов об эпохе Александра III;
• История Брянска. Символика. Карта.;
• Историк М.Н. Пинегин о профессоре Казанского университета К.Ф. Фуксе;
• Домашнее задание. 1. Раскройте смысл определений к словам «пестрые главы», пояснив ответ анализом выбранных строф:;
• Первая статья;
• Циничная игра с цифрами;
• Тема 1. Роль геополитического;
• Таможенный тариф 1822 г.;
• Органический мир докембрия.;
• Глава третья. Главное, прыгнуть с обрыва — по пути у вас обязательно вырастут крылья.;
• Другие задания;
• New York Times;
• II. Задания к документам;
• Тема 12. Перестройка в СССР. 1985 – 1991 гг.;
• Глава 1. Биография Питера Брейгеля Старшего;
• Из анналов Ашшурбанипала, царя Ассирии;
• России и ее союзникам в Первой мировой войне противостоял ___ союз.;
• Memorize the following expressions;
• Усна колективна робота.;
• Гюстав Курбе, живописное новаторство, Курбе как полемист и социальный деятель.;
• Проведение кабинетной ролевой игры.;
• Хід роботи. Вправа 1. Параметри сторінки;
• Ярмарки и базары в Казанской губернии;
• Тема 18. Революционный кризис в России начала ХХ в.;
• Обломов и Ольга;
• Феликс, Друзилла и Павел.;
• Дополнительный материал для учителя. Образ центрального героя романа «Отцы и дети» уникален;
• Поэтика. В течение многих столетий выработались своеобразные приемы, характерные для поэтики былины, а также способ их исполнения;
• I. Слово учителя. 80-е годы открывают новую эпоху в социально-политическом развитии России;
• Ассирийские законы;
• Чёрный человек;
• Что Он сказал?;
• Готовимся к ЕГЭ. Алгоритм написания сочинения по русскому языку (С1);
• Теоретические проблемы источниковедения.;
• Патофизиология сердечнососудистой системы Примеры решения задач.;
• Сценарно-режисерський хід;
• Корневые и служебные морфемы русских слов. Понятие производной и производящей основ.;
• Учение Христово и Моисеев закон (Ин. 7, 19-24);;
• Сходство и различие.;
• Дискуссионные проблемы Второй мировой войны.;
• Вооружение маньчжурских войск.;
• Методические материалы для самоконтроля и систематического контроля преподавателем результативности изучения дисциплины;
• Крестьянский быт пинежан;
• Христианское понимание мира;
• ПРИЛОЖЕНИЯ. (Таблица составлена по материалам Кирпичникова А.Н;
• Ход Собора.;
• Гуманистическая историография в Италии (Валла, Макиавелли);
• Состояние первозданного мира и человека. Назначение человека;
• Практическое занятие 18. Французский Гражданский Кодекс 1804 года;
• Фюрер, приказывай — немецкие судьи тебя слушают!;
• Отечественная история с древнейших времен до начала XX века. 1 страница;
• Характеристика источника.;
• Методика підготовки і проведення уроку-семінару з історії;
• Reading Detective Stories in Bed;
• Тема Россия и мир в новейшее время.;
• Арендные отношения по законам Хаммурапи;
• Футлярная тема;
• Какой город в России в годы Великой Отечественной войны выполнял функции 2 столицы? Каков его вклад в победу?;
• Послание Ивана Грозного князю Андрею Курбскому;
• Поперечный размер сердца;
• Религиозные верования, обряды и традиции восточных славян;
• В конце XX – начале XXI вв.;
• Документам. Проблемы НСА на современном этапе.;
• Словарь;
• Ригодон;
• Особливостi формування iсторичних понять в учнiв з порушенням iнтелекту.;
• Художественные особенности «Повести временных лет».;
• Задание. Проследите по тексту второй главы, как создается портрет Манилова.;
• Семинар 12. Великая французская буржуазная революция и возникновение буржуазного государства и права во Франции XVIII-XIX вв.;
• Образы Ромео и Джульетты в скульптуре.;
• Методические указания. Целью занятия является, во-первых, изучение социально-экономического строя Вавилона как типичного и особенно хорошо освещенного источниками;
• Тема №4;
• В 1950-е – середине 1980-х гг.;
• Полнота Церкви Христовой;
• Третья Неделя Великого поста;
• Глава 1. Черт меня дернул притвориться геем!;
• Мастер-класс по росписи пряника. «Цветок из айсинга», часть 1;
• Надпись номарха Антилопьего нома Амени;
• Что с Жанрами? Кризис?;
• Лелеющая душу гуманность.” в поэзии Александра Сергеевича Пушкина.;
• Контрольные работы;
• Воцарение императрицы Анны Ивановны;
• Проблемы смысла жизни, счастья, долга в романе “Евгений Онегин”.;
• Контрольные задания. 1.1 Какие реформы осуществил Александр I?;
• Тест № 21 для промежуточной проверки знаний;
• Германські приголосні;
• Название современных видов оружия на английском языке;
• Диккенс «Домби и сын» «Домби и сын» Диккенса - лейтмотив;
• Кузнецов И.Н., Шелкопляс В.А. История государства и права Беларуси, Минск, 1999 г., 272 с.;
• Основные этапы развития теории экспертизы ценности документов.;
• М.А. Булгаков-драматург. «Дни Турбиных», «Бег» – анализ по выбору;
• Таким образом,эту книгу можно было также назвать«Лекции о табу»,поскольку именно этим стал;
• Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Per­fect Continuous, Past Simple;
• Домашнее задание. 1. Подготовить устный мини-доклад: «Татьяна — любимая героиня Пушкина», используя материал урока и страницы учебника.;