Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Мои Лекции — категория Биология: 13 Страница
Лекции по категории - Биология на сайте Мои Лекции.
Всего Лекций, учебников и пособий по - Биология - 14049 публикаций..
- Порядок виконання роботи. І. Вивчити будову і принцип роботи люксметра Ю-116, методику вимірювання освітленості.;
- Поняття про мову і мовлення, їх функції. Фізіологічні основи мовлення;
- Основні теоретичні відомості та методичні поради. Стать - це сукупність ознак і властивостей організму, що забезпечують відтворення нащадків і передачу спадкової інформації;
- Тип членистоногие. Класс Паукообразные. Отряд Клещи. Медицинское значение, развитие, распространение.;
- Тестовые задания для контрольной работы. 1. Как называется фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер:;
- Схема постановки основного опыта РСК;
- Основные особо опасные инфекционные заболевания животных;
- Завдання 4.;
- Патогенетическая терапия хламидиоза.;
- Обчислення середнього арифметичного числа колосків у колосі пшениці;
- Моногибридное скрещивание (на мухе дрозофиле );
- У растений;
- Условия необходимые для прорастания семян. Покой семян и его биологическое значение;
- ЗАНЯТИЕ № 18;
- ЗООПСИХОЛОГИЯ: Свинья;
- Класс паукообразные. Классификация. Характерные черты организации. Медицинское значение.;
- Зміст теми;
- Регуляция морфогенеза при развитии ацетабулярии;
- Выберите правильный ответ.;
- Накладання стандартного та імпровізованого джгута;
- Предмет естествознания. Основные этапы развития естествознания, история, панорама и тенденции развития.;
- Вклад вітчизняних вчених у розвиток генетики і селекції (на само- опрацювання).;
- Тезаурус;
- Непосредственной причиной, приводящей к развитию пролежней, является;
- Происхождение эукариотической клетки;
- Задание №3.;
- E) Қар-лы-ғаш;
- Жүректің жабық массажы алдында кеуде қуысын механикалық шайқау ретінде жүрек жұмысын жақсартатын әдіс;
- Стаття 6. Лісові ресурси;
- Діагностика та ідентифікація вірусів.;
- В молекулі ДНК кількість аденіну завжди дорівнює кількості;
- Вібріони. Хелікобактери. Кампілобактери;
- Акросомная реакция;
- Размножение — основное свойство живого. Виды размножения. Партеногенез. Формы партеногенеза в природе. Примеры.;
- Ассимиляция и диссимиляция как основа самообновления биологических систем. Клетка — целостная система. Примеры процессов ассимиляции и диссимиляции в клетке и их взаимосвязь;
- Протеинкиназа А;
- Урок 22. Тема:Узагальнення та систематизація знань з теми «Одноклітинні організми»;
- Бактериальды инфекциялардың иммунитет өзгерістері әрбір инфекцияның ерекшелігіне қарай әр түрлі.;
- Накладання шини Крамера;
- Сцепленное наследование;
- Колоїдні розчини.;
- Науқас өзін қандай қалыпта жеңіл сезінеді, тұншығуы және төс артында ауру сезімі азаяды ?;
- Урок № 31. Тема: Корінь: будова, основні функції (поглинання води та укріплення у грунті);
- Лабораторна робота №1. для студентів напряму підготовки 6.040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»;
- Розробка елементів технології вирощування культури в господарстві;
- Заслуги Р. Коха в микробиологии;
- Неасоціативне научіння (звикання, габітуація) полягає в ослабленні реакції при повторних пред’явленнях подразника.;
- ЖҰҚпалы аурулар бойынша 2014-2015 оҚу жылындаҒы интернатураҒа арналҒан тесттік тапсырмалар 3 страница;
- Аралық бақылау №2;
- Определение методов обучения;
- Видообразование;
- Відміни тваринної, рослинної і грибної клітини за своєю будовою та типами життєвих процесів від клітин прокаріотів.;
- Тромбоз дамуында қан тамырлық-тромбоциттік гемостаз бұзылыстарының маңызы;
- Задача 8;
- Методи визначення мікрофлори води та повітря.;
- Енжар әдіс - сұрау, түсіндіру.;
- Методы очистки от механических примесей;
- АТФ адф;
- Який хімічний елемент входить до складу гормону щитоподібної залози – тироксину?;
- Практическая работа. Примеры решения типовых задач;
- Еколого-біоморфологічна характеристика газонних трав;
- Анамнез. Потрібно з'ясувати у пацієнта:;
- Клетка: строение, химический состав и жизнедеятельность;
- Г. Транспорт аминокислот в клетки;
- Ситуаційні задачі 2 страница;
- Палеонтологические данные о происхождении приматов и человека.;
- Общие представления о размножении высших растений. Сравнительная характеристика разных типов размножения, их биологическое значение для высших растений;
- Общая характеристика. В очагах эндометриоза происходят циклические превращения, сходные с изменениями в эндометрии, под влиянием гипоталамо-гипофизарно-яичниковой системы;
- Регуляция экспрессии генов;
- При відсутності ефекту- опер.релапаротомію;
- Основные виды филяриатозов (вухерериоз,онкоцеркоз, лоаоз, бругиоз). Систематическое положение, цикл развития, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.;
- Тґменгі атмосфералыќ ќысым;
- Особенности обмена липидов в детском возрасте;
- Клиника и диагностика эндометриоза.;
- Гематологические показатели у беременных.;
- Аз уақытқа естен тану кезінде ауруханаға дейін;
- Регуляция цепи переноса электронов (дыхательный контроль). Разобщение тканевого дыхания и окислительного фосфорилирования. Терморегуляторная функция тканевого дыхания.;
- Умей правильно показывать объекты и научи слушателей правильно воспринимать их — всем должно быть видно.;
- Санитарно-микробиологический анализ качества пищевых продуктов;
- Правила постановки внутрикожной пробы;
- Задача 8.;
- Турбота про потомство;
- Протеинкиназа С;
- Ректальне пальцеве дослідження;
- Ключевые понятия. Условия возникновения методики преподавания биологии во второй половине XVIII в.;
- Как оформить медосмотр;
- Задача 3. Во время экстренной операции по поводу желудочно-кишечного кровотечения пациенту по показаниям было струйно перелито 2 дозы эритроцитарной массы;
- Образования;
- В какой форме в природе распространены аминокислоты. Написать-L, D-форму.;
- Источники загрязнения атмосферного воздуха. Сброс загрязняющих веществ может осуществляться в различные среды: атмосферу, воду, почву;
- Биогенная миграция атомов химических элементов;
- Медицинская гельминтология;
- Ведущий механизм передачи возбудителей некоторых инфекционных болезней;
- Смена древесных пород;
- Сыпного тифа, болезни брилла-цинссера;
- Определение понятия инфекции, инфекционного процесса, инфекционной болезни.;
- Ситуаційні задачі 3 страница;
- Понятие и общая характеристика;
- Формы жизни;
- Шеттерін финирлеу;
- Роль спадковості і середовища у формуванні людини.;
- Принцип нормування шуму;
- Жаңа түсініктер;
- Понятие экологии. История развития. Структура и методы экологии.;
- Три эволюционных этапа возникновения жизни на Земле: химической, предбиологической и биологической эволюции.;
- Основные показатели биогеоценоза;
- Ветеринарно-санітарна експертиза туш і внутрішніх органів при деяких інвазійних захворюваннях;
- Рентгенологічний кабінет для загальних досліджень розташований на І поверсі поліклініки..;
- Хліб. Опарний спосіб приготування хлібних виробів. Вплив сировини і технології виробництва на якість виробів. Нові види. Їх характеристика і вимоги до якості.;
- ан өндіретін тіннің ошақты, реактивті гиперплазиясы.;
- Малон диальдегиді;
- Общие закономерности эволюции органов;
- Какое из перечисленных заболеваний чаще всего осложняется гнойной инфекцией;
- Действие электрического тока на организм человека. Проходя через тело человека, электрический ток оказывает на него сложное действие, являющееся совокупностью термического;
- Свойства мутаций;
- Круговорот фосфора;
- Биогеоценозе.;
- Зміст теми.;
- Розділ перший основи загальновійськового бою;
- Ориентиры. Выбор и использование ориентиров. Целеуказание от ориентиров;
- Требование к дренированию.;
- Множественные аллели. Наследование групп крови.;
- Влияние влаги на лес.;
- Асқынулары;
- Млекопитающие как промежуточные хозяева и природные резервуары заболеваний человека.;
- Гиперэозинофилия синдромы.;
- Жергілікті антиспермалық иммунитет;
- Первоначальное оформление методики преподавания естествознания в первой половине XIX в.;
- Урок № 35. Тема:Різноманітність та видозміни вегетативних органів.;
- Интенсивная терапия кардиогенного шока;
- Крохмальні зерна;
- Легочный сосальщик. Систематическое положение, морфология, цикл развития, пути заражения, обоснование методов лабораторной диагностики, профилактика.;
- Хімічний склад окремих фруктових соків;
- Учтите и оцените результаты ИФА с сыворотками доноров на ВИЧ-инфекцию.;
- Строение и физиологические функции мембраны нейрона;
- Инфаркт-пневмония;
- Примеры потребности;
- Задача 1. У людини класична гемофілія успадковіється як зчеплена з Х-хромосомою рецесивна ознака;
- Сутність, функції науково-технічної революції;
- Глава 4. · Понятие о липидах и их биологическая роль.;
- Кількість навчальних годин: 2. 1. Актуальність теми:знання будови черепа необхідно для пізнання будови організму людини, вивчення наступних тем анатомії ( порожнина носа;
- Жизнь тканей и органов вне организма. Значение метода культуры тканей в биологии и медицине.;
- Активные формы витамина Д, их роль в регуляции фосфорно-кальциевого обмена.;
- Механизм потенциала действия.;
- Кожен з подружжя;
- Расчёт метантенка.;
- Комнатная муха, муха цеце, вольфартова муха, систематическое положение, морфология, эпидемиологическое значение, методы борьбы.;
- Курсова робота. Глухівський національний педагогічний університет;
- Нұсқа. 1.Эндоскопиялык тексеру әдісімен қай ағзалардың патологияларын анықтауға болады? жүрек - қантамыры;
- Бактериялардың спора түзілетің қабілеттілігі қандай жағдай мен байланысты?;
- Тип Круглые Черви. Систематическое положение, особенности строения и жизненных циклов. Медицинское значение представителей.;
- VII. Екстрена профілактика правця при укусах тваринами.;
- Исследования на целых организмах, органах, срезах тканей, гомогенатах, субклеточных структурах и на молекулярном уровне.;
- Составные части современного естествознания;
- Науково – практичний коментар до сімейного Кодексу України;
- Горизонтальное, на спине;
- Общие признаки анаэробной инфекции.;
- Догляд за хворими після трахеотомії;
- Желе, муси, самбуки. Технологія приготування. Правила подачі, асортимент;
- Часть А;
- Пространственные закономерности дробления зародыша;
- Ағзаға қажетті негізгі қоректік заттар;
- Диагностикасы.;
- Полипотентные стволовые клетки и их микроокружение;
- Геном прокариот;
- М'язи верхніх та нижніх кінцівок;
- Методи дослідження в зоопсихології та порівняльній психології;
- Типова навчальна програма з предмета. “Технологія приготування їжі з основами товарознавства” № з/п Тема Кількість годин Всього З них на лабораторно-практичні роботи;
- Способы защиты от токсичных химических веществ;
- Определение на местности расстояний по степени видимости и слышимости;
- Класс Жгутиковые (трихомонады и лейшмании).;
- Сознание, определение, физиологические предпосылки развития.;
- Мікроскоп. Імерсійна олія;
- Цель занятия.;
- Антропогенний вплив на природне середовище та сучасні екологічні проблеми.;
- Концепція функціонального харчування.;
- Методы селекции;
- Органолептичні показники;
- Иссечение инфильтрата со срочным гистологическим исследованием препарата;
- Эндогенная интоксикация в хирургии и принципы ее коррекции;
- Меры личной профилактики заболеваний военнослужащих.;
- Задачи МОБ. Структура методики обучения биологии. Методы, применяемые в исследованиях проблем методики обучения биологии.;
- Тестовые задания для контрольной работы. 1. Какой вклад в развитие науки внесла пифагорейская философская школа:;
- Тема: Цитологічні основи статевого розмноження.;
- Оплодотворение – начальный этап развития нового организма. Фазы оплодотворения. Биологическая сущность.;
- Рациональное использование природных ресурсов и охрана биосферы;
- Гетерогенная ядерная РНК;
- Характеристика груп водоростей;
- Основні теоретичні відомості та методичні поради. Структурною і функціональною одиницею спадковості, згідно з сучасними уявленнями, є ген;
- A) босану;
- Строение ДНК.;
- Основные уровни организации жизни на Земле, их характеристика.;
- ДОДАТОК № 2. Розгляньте схему розміщення черевної порожнини, знайдіть певні;
- Задача 1. У новонародженого спостерігається алкогольний синдром плода;
- Поняття про закриті ушкодження. Удари, розтяги та розриви зв'язок, ознаки, перша допомога. Теплові процедури;
- В гепатиті кезіндегі серологиялық көрсеткіштер;
- Различие между живой и неживой природой;
- Спиртове бродіння.;
- Редукционные пороки развития конечностей.;
- Мікроклімат робочої зони.;